下表呈現(xiàn)了2種常見的錯(cuò)誤操作，請(qǐng)寫出正確操作。

序號(hào)

（1）

（2）

錯(cuò)誤操作

聞氣體氣味

取用固體

正確操作

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆河北省秦皇島市臺(tái)營學(xué)區(qū)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

通過近期的學(xué)習(xí)，我們知道通過多種途徑可制取氧氣：

A．加熱氧化汞

B．分離空氣

C．加熱分解KClO3

D．加熱分解KMnO4

E．分解H2O2

F． 。

（1）請(qǐng)你在F處再寫出一種制取氧氣的方法。

（2）請(qǐng)任意寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式： 。

（3）若用如圖裝置加熱KMnO4制取氧氣，指出裝置中的三處錯(cuò)誤：

。

。

。

實(shí)驗(yàn)完畢，停止加熱前應(yīng)該先 ，再 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省濟(jì)南市九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)相應(yīng)微粒的描述中，正確的是

A．易得電子 B．表示陰離子 C．化學(xué)性質(zhì)活潑 D．表示原子

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年安徽省宿州市國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市海淀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某飲用礦泉水1000g中的成分如圖所示。

（1）此礦泉水中至少含有 種元素。

（2）在偏硅酸H2SiO3中，氫元素與氧元素的質(zhì)量比為 。

（3）在偏硅酸H2SiO3中，求算硅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為 。

（4）某同學(xué)喝了500 g該礦泉水，他同時(shí)攝入的鉀元素的質(zhì)量為 mg。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市海淀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

閱讀下面科普短文（原文作者：楊駿等，有刪改）

即使艷陽高照、天氣晴好，有時(shí)人們也會(huì)出現(xiàn)眼睛刺痛、咳嗽等不良癥狀。專家認(rèn)為，這很可能與臭氧（O3）有關(guān)。

臭氧原本是大氣中自然產(chǎn)生的一種具有特殊臭味的微量氣體。絕大部分臭氧存在于離地面25公里左右處的大氣平流層中，這就是人們通常所說的臭氧層。臭氧量往往隨緯度、季節(jié)和天氣等因素的變化而不同。研究人員發(fā)現(xiàn)，天空中的臭氧層能吸收99％以上的太陽紫外線，為地球上的生物提供了天然的保護(hù)屏障。為何它又成了危害健康的污染物？

地表臭氧并非自然產(chǎn)生的，而是由石油產(chǎn)品（如汽油）等礦物燃料燃燒產(chǎn)生的氮氧化物（如二氧化氮）與空氣中的氧氣結(jié)合而形成的。強(qiáng)烈的陽光照射會(huì)加速這一化學(xué)反應(yīng)。

地表空氣中的臭氧對(duì)人體極為有害，一些易于過敏的人長(zhǎng)時(shí)間暴露在臭氧含量超過每立方米180微克的環(huán)境中，會(huì)產(chǎn)生上述不良癥狀。研究表明，空氣中每立方米臭氧含量增加100微克，人的呼吸功能就會(huì)減弱3％。對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來說，空氣中的臭氧含量可以直接影響到他們的耐力和比賽成績(jī)。

自2013年中國執(zhí)行新《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，監(jiān)測(cè)6種污染物以來，臭氧便成為一些城市夏季空氣質(zhì)量“超標(biāo)日”的首要污染物。下圖為某地夏季某日晝時(shí)（7：00～18：00）臭氧、二氧化氮（NO2）濃度隨時(shí)間的變化圖。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

（1）請(qǐng)?jiān)诜娇蛑杏脠D示表示1個(gè)臭氧分子的微觀構(gòu)成。

（2）地表空氣中的臭氧是由 （填物質(zhì)名稱）直接轉(zhuǎn)化生成的。

（3）如上圖，某地夏季某日晝時(shí)，臭氧污染最嚴(yán)重的時(shí)間段是 （填序號(hào)）。

A．8:00～10:00 B．10:00～12:00 C．12:00～14:00 D．14:00～16:00

（4）下列說法正確的是 （填序號(hào)）。

A．臭氧是一種無色無味氣體

B．臭氧層具有吸收紫外線的作用

C．地表空氣中臭氧的含量與天氣陰晴無關(guān)

D．空氣中臭氧濃度不同會(huì)對(duì)人體造成不同程度的影響

（5）為了減少臭氧污染，請(qǐng)你向市民提出一條生活中可行的倡議 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市海淀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

空氣屬于 （填“混合物”或“純凈物”），請(qǐng)從微觀角度說明理由： 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市海淀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列給物質(zhì)加熱的操作不正確的是

A．試管口不要對(duì)著自己或他人

B．試管內(nèi)液體體積不應(yīng)超過試管容積的1/3

C．應(yīng)先使試管底部均勻受熱，再用酒精燈的外焰固定加熱

D．加熱后的試管，應(yīng)立即用冷水沖洗干凈

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆河北省秦皇島市撫寧學(xué)區(qū)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是

A．細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

B．氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

C．用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙，蠟燭又重新燃燒

D．木炭在空氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體

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