下列食物中富含蛋白質(zhì)的是

A．西瓜         B．鯽魚              C．花生油               D．馬鈴薯


【答案】B

【解析】

試題分析：動物肌肉、皮膚、毛發(fā)、蹄、角的主要成分、奶類、蛋類、魚類、牛肉、瘦肉富含蛋白質(zhì)，故選B


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列因素與可燃物燃燒的劇烈程度無關(guān)的是(    )

A.可燃物本身是不是易燃                B.大氣層中二氧化碳的含量

C.周圍氧氣的濃度                      D.可燃物與空氣的接觸面積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活與化學(xué)息息相關(guān)，下列敘述錯誤的是（　�。�

　  A.棉花、羊毛、蠶絲等屬于天然纖維

　  B.蠟燭燃燒后質(zhì)量減小，說明質(zhì)量不守恒

　  C.保持干燥，刷漆等是防止自行車生銹的有效方法

　  D.2B鉛筆在紙上畫過會留下黑色痕跡，是因為鉛筆芯含有石墨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在一個密閉容器內(nèi)有M、N、X、Y四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物質(zhì)

M

N

X

Y

反應(yīng)前質(zhì)量/g

8

11

18

10

反應(yīng)后質(zhì)量/g

8

33

4

2

下列能正確表示容器中化學(xué)變化的表達式是(    )

A.X+Y====M+N              B.X+Y====N

C.N====M+X+Y              D.X+Y+M====N

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列過程屬于化學(xué)變化的是

A．蘋果腐爛     B．濕衣晾干   C．石蠟熔化     D．辣椒剁碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列數(shù)據(jù)是一些食物的近似pH，其中呈堿性的是

pH

3.5 ～4.5

2.9～3.3

6.3～6.6

7.6～8.0

食物

A ．葡萄汁

B．蘋果汁

C ．牛奶

D．雞蛋清

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。下列說法不正確的是

A．t1℃時，a、b溶解度相等

B．t2℃時，a、b飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)a>b

C．將t2℃時的a、b飽和溶液降溫至t1℃，兩種溶液一定都是飽和溶液

   D．t2℃時，取等質(zhì)量a、b的飽和溶液，分別蒸發(fā)等質(zhì)量水后恢復(fù)至t2℃， 析出溶質(zhì)的質(zhì)量a>b

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的兩種白色固體。同學(xué)們對鑒別這兩種物質(zhì)非常感興趣，

   進行如下探究。

  【查閱資料】

   1.碳酸鈉和碳酸氫鈉在不同溫度下的溶解度

10℃

20℃

30℃

40℃

Na2CO3

12.5 g

21.5 g

39.7 g

49.0 g

NaHCO3

8.1 g

9.6 g

11.1 g

12.7 g

   2.碳酸鈉和碳酸氫鈉化學(xué)性質(zhì)（部分）的比較

性質(zhì)

Na2CO3

NaHCO3

性質(zhì)比較

溶液的酸堿性

堿性

堿性

相同條件下，Na2CO3溶液的堿性更強

熱穩(wěn)定性

穩(wěn)定

不穩(wěn)定

NaHCO3受熱分解生成Na2CO3、CO2和H2O

與鹽酸反應(yīng)

反應(yīng)

反應(yīng)

均產(chǎn)生CO2，但NaHCO3與鹽酸的反應(yīng)更加劇烈

  【設(shè)計方案并實施】

實驗方案

實驗現(xiàn)象及結(jié)論

方案一：___________

若有白色固體剩余，樣品為碳酸氫鈉；否則為碳酸鈉。

方案二：分別將兩種白色固體溶于水制成5%的溶液，___________，將其與標(biāo)準(zhǔn)比色板對照。

pH值大的為碳酸鈉溶液，pH值小的為碳酸氫鈉溶液。

方案三：分別取少量固體于試管中加

熱，然后將產(chǎn)生的氣體通入石灰水中。

____________

方案四：如下圖所示，分別將氣球中的固體粉末全部且同時倒入裝有過量鹽酸的試管中，觀察現(xiàn)象。

___________________________

  【實驗反思】

    通過上述實驗，我們知道根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)設(shè)計并進行

______實驗，能幫助我們更好地理解和掌握相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)。

【答案】

實驗方案

實驗現(xiàn)象及結(jié)論

方案一：20 ℃時，在100 g水中加入11 g該白色固體，充分溶解。

 

方案二：用玻璃棒分別蘸取少量待測液于pH試紙上，靜置，觀察現(xiàn)象。

 

 

若石灰水變渾濁，樣品為碳酸氫鈉，否則為碳酸鈉。

 

氣球脹大速度快且大的，原固體為碳酸氫鈉，否則為碳酸鈉。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任

（1）下列“水”屬于純凈物的是   （填序號）

A．蒸餾水         B．河水          C．自來水

（2）下列做法不正確的是  （填序號）

①用洗菜水沖廁所  ②生活污水可任意排放

③農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水浸灌為噴灌、滴灌

（3）城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用如圖1表示，試回答相關(guān)問題：

①自來水生產(chǎn)過程中，除去水中不溶性固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是   ；投藥（多為ClO2）的作用是   ；

②自然界的水多含有雜質(zhì)．含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水，一種軟

化硬水的簡易方法是：   ；

③自來水廠生產(chǎn)自來水的過程中常加入活性炭，其主要作用為   ；

④在吸附、沉淀、過濾、蒸餾四種凈水方法中，   的凈化程度最高．

（4）用如圖2裝置進行電解水的實驗，b中收集到的氣體是  ，該實驗說明水是由   組成的．

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同步練習(xí)冊答案