現(xiàn)有如圖甲所示儀器和裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取一瓶較為純凈的氧氣，應(yīng)從圖甲中選用的儀器裝置是________(填字母編號(hào))。該實(shí)驗(yàn)的主要步驟有：①裝藥品　②檢查裝置的氣密性�、奂訜帷、軐⒀b置固定在鐵架臺(tái)上�、菹缇凭珶簟、奘占瘹怏w�、邔�(dǎo)管移出水槽，則正確的操作順序?yàn)開(kāi)________，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)________。

（2）某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┐致詼y(cè)定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積。

（反應(yīng)原理）高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為_(kāi)_____

（裝置連接）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模餮b置的正確連接順序是a→________(填接口的字母)→d。

（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了，原因是____________

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省內(nèi)江市心學(xué)校2019屆九年級(jí)第一學(xué)期半期自測(cè)化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

仔細(xì)閱讀下面的探究實(shí)驗(yàn)信息，回答相關(guān)問(wèn)題。

Ⅰ.（實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┨骄抗腆w物質(zhì)溶于水時(shí)的熱現(xiàn)象。

Ⅱ.（查閱資料）

（1）物質(zhì)溶解于水的過(guò)程包括吸收熱量（Q吸）的擴(kuò)散過(guò)程和放出熱量（Q放）的水合過(guò)程。

（2）通常狀況下，水的凝固點(diǎn)為0℃、沸點(diǎn)為100℃。

Ⅲ.（提出猜想）物質(zhì)固體物質(zhì)溶于水時(shí)，有可能出現(xiàn)放熱、_____、既不放熱也不吸熱等三種可能性。

Ⅳ.（實(shí)驗(yàn)探究）某探究小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)方案。試劑瓶a、b、c中分別盛裝有A、B、C三種干燥的粉末狀固體藥品。操作：用a、b、c三個(gè)燒杯，分別盛裝相同體積的水，將燒杯中的水加熱至沸騰，撤去酒精燈，見(jiàn)沸騰剛止即迅速向a、b、c燒杯中對(duì)應(yīng)加入一藥匙的A、B、C�，F(xiàn)象：a燒杯中的水立即沸騰，b、c燒杯中的水未見(jiàn)沸騰現(xiàn)象。

Ⅴ.（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）

（1）物質(zhì)A溶于水時(shí)，其熱現(xiàn)象為_(kāi)____，說(shuō)明Q吸_______（填“>”或“<”或“=”）Q放。

（2）物質(zhì)B或C溶于水時(shí)，其熱現(xiàn)象為_(kāi)______。

Ⅵ.（反思交流）不能準(zhǔn)確斷定物質(zhì)B或C溶于水時(shí)的熱現(xiàn)象的原因是_______。

Ⅶ.（拓展實(shí)驗(yàn)）小張同學(xué)對(duì)物質(zhì)A溶于水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象很感興趣，繼續(xù)向沸騰剛止的熱水中加入相同質(zhì)量的物質(zhì)A，又看到沸騰現(xiàn)象，繼續(xù)如此重復(fù)實(shí)驗(yàn)，至燒杯中出現(xiàn)固體物質(zhì)后，再繼續(xù)加入相同質(zhì)量的物質(zhì)A，卻看不到沸騰現(xiàn)象。請(qǐng)解釋不再產(chǎn)生沸騰現(xiàn)象的原因_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西北海市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

研究表明Al3+在人體內(nèi)會(huì)阻止小腸壁對(duì)磷的吸收，使血液和其它組織內(nèi)磷的含量減少，造成記憶力減退，免疫功能下降，被世界衛(wèi)生組織確定為食品污染源之一。營(yíng)養(yǎng)學(xué)家指出每天鋁的安全攝入量為每1千克體重0.7 mg（1 g = 1000 mg））。傳統(tǒng)食品加工過(guò)程中。一般在1kg面粉中加入1g明礬（已知：明礬的化學(xué)式為KAl(SO4)2·12H2O，其相對(duì)分子質(zhì)量是474）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）1g明礬中含鋁元素_______mg。

（2）該200g食品中含鋁元素__________ mg 。

（3）體重為50 kg的某同學(xué)，一天用該食品200g，他攝入的鋁量_______（選填“已”或“未”）超過(guò)安全攝入量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西北海市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法不正確的是

A. 生活污水可以隨意排放 B. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑

C. 碘酒是幾種物質(zhì)組成的混合物 D. 舊電池應(yīng)由指定機(jī)構(gòu)回收

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西北海市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

地殼中含量最多的元素是( )

A. 鐵 B. 碳 C. 氧 D. 鋁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省贛州市寧都縣2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：流程題

小雨收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成蒸餾水，其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）A物質(zhì)的名稱是__________，操作①的名稱是__________；

（2）操作②過(guò)程主要發(fā)生________(選填“物理”或“化學(xué)”)變化；

（3）小雨取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明液體D是________(選填“軟水”或“硬水”)。經(jīng)過(guò)操作③以后，小雨重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省贛州市寧都縣2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

某氣體只能用向上排空氣法收集，說(shuō)明該氣體可能具有的性質(zhì)是（____）

A．難溶于水 B．密度比空氣大

C．密度比空氣小 D．__________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市阜寧縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

螞蟻可分泌出一種能引導(dǎo)其他螞蟻覓食的一種信息素，其化學(xué)式為C10H18O，下列對(duì)該信息素的說(shuō)法正確的是：

①由C、H、O三個(gè)元素組成；②C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為10:18:1；③是由原子構(gòu)成的化合物；④是由C10H18O分子構(gòu)成的化合物

A. ②④ B. ①③ C. ①④ D. ②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省黃石市教育集團(tuán)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)該原子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 質(zhì)子數(shù)為11 B. 易得電子形成陰離子

C. 最外層有1個(gè)電子 D. 該原子有三個(gè)電子層

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