【題目】鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。請回答：

(1)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦石(主要收分是Fe203)、空氣等為主要原料煉鐵，請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

(2)每年全世界鋼鐵的產(chǎn)量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的 和 共同作用的結(jié)果；鐵也能在酸性溶液中被腐蝕，寫出鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

(3)為了防止鋼鐵銹蝕，人們常采用 的方法(任寫一種)來達(dá)到目的。

(4)鐵銹的主要成分是Fe203 ，用鹽酸可以除去鐵銹。寫出鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式：

。

【答案】（共10分)(1)3CO+Fe203高溫2Fe+3C02 (2分) (2)氧氣(1分) 水蒸氣(1分)

Fe+H2S04==FeSO4+H2↑(2分) (3)噴漆(其它合理答案均可) (2分)

(4)Fe203+6HCl=2FeCl3+3H2O (2分)

【解析】

試題（1）煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3 CO +Fe2O3高溫2 Fe + 3 CO2；（2）鐵生銹的實質(zhì)是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣共同作用的結(jié)果。鐵與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe + H2SO4="=" FeSO4+ H2↑；（3）防止鐵生銹方法有：保持鐵制品表面干燥和潔凈，在其表面涂油，噴漆等；（4）氧化鐵與鹽酸反應(yīng)，生成氯化鐵和水。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國清華大學(xué)科研團(tuán)隊在老年癡呆致�。ò柎暮ＤY）機(jī)理研究取得新突破，主要運用生化和生物物理的手段，研究細(xì)胞凋亡的分子機(jī)制、重要生物大分子機(jī)器的結(jié)構(gòu)和功能。在阿爾茨海默癥的研究歷史上邁出了關(guān)鍵一步，填補(bǔ)了空白。

（1）下列有關(guān)分子和原子的說法中正確的是（_____）

A物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

B在化學(xué)變化前后，分子的種類和數(shù)目都保持不變

C分子在不斷地運動著，而原子不運動

D原子是化學(xué)變化中的最小粒子

（2）這一項研究成果是生命科學(xué)領(lǐng)域的重大原創(chuàng)性突破，有望獲得諾貝爾獎。其重要意義主要體現(xiàn)在哪些方面？（要求至少一點）___________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國有一句諺語叫“干千年、濕萬年、不干不濕只半年”。從鋼鐵腐蝕的原理分析，回答下列問題：

（1）鋼鐵最容易生銹的環(huán)境是________________。

（2）“干千年”的含義是________________。

（3）鋼鐵在水里不容易生銹的原因是________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】課堂上老師分析金屬與鹽溶液反應(yīng)時指出，生此反應(yīng)的條件是：金屬要比鹽中金屬活潑但要除去鉀、鈣、鈉。澤元同學(xué)很好奇，他想探究金屬鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)生成什么物質(zhì)？

（進(jìn)行實驗一）取綠豆大的一小粒鈉放入盛有飽和CuSO4 溶液的錐形瓶中

（實驗現(xiàn)象）劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡，出現(xiàn)藍(lán)色絮狀沉淀，一會兒部分變黑色。

（1）探究生成的氣體是什么？

將錐形瓶塞上單孔塞，導(dǎo)管通入肥皂水中，有肥皂泡飄到空中，用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲。說明生成的氣體是_____。

（2）探究沉淀的成分是什么？

（查閱資料）難溶性堿通常遇熱時會分解為對應(yīng)的金屬氧化物和水。

（猜想與假設(shè)）剩余物質(zhì)為有Cu(OH)2 和_____，可能有Cu。

（驗證猜想）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

將反應(yīng)后物質(zhì)過濾，在濾出的沉淀中加入足量的試劑X，X 的化學(xué)式為______

_____

此反應(yīng)無Cu 生成

（實驗結(jié)論）鈉加入硫酸銅溶液中先與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，氫氧化鈉再與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅，寫出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式_____。

（反思與交流）出現(xiàn)黑色固體可能的原因是_____。

（進(jìn)行實驗二）澤元同學(xué)將飽和 CuSO4 溶液滴加在一小塊鈉上至鈉完全反應(yīng)，觀察到表面有灰黑色固體，周圍有大量藍(lán)色糊狀物。同學(xué)們加入試劑X 將黑色和藍(lán)色固體除去，看到有金屬光澤的紅色銅。與實驗一對比，從實驗原理角度分析實驗二中得到紅色銅的原因可能是_____。

（3）其他金屬與鹽反應(yīng)，是否也有此現(xiàn)象呢？同學(xué)們又做了以下實驗：取大小形狀都相同的不同金屬與不同濃度硫酸銅溶液反應(yīng)的現(xiàn)象記錄如下：

Na

Mg

Al

Fe

1%

鈉浮在液面上熔成小球，四處游動， 發(fā)出嘶嘶響聲，鈉顆粒逐漸消失，有藍(lán)色沉淀生成

紅色固體生成，鎂條逐漸變小，有氣泡產(chǎn)生，有藍(lán)色沉淀生成

紅色固體生成，間接性產(chǎn)生極少量氣泡

紅色固體生成，無氣泡產(chǎn)生

3%

有時輕微爆炸，其他現(xiàn)象同上

有大量氣泡產(chǎn) 生，其他現(xiàn)象同上

紅色固體生成且固體體積逐漸變大，產(chǎn)生少量氣泡

紅色固體生成，其體積變化不明顯，產(chǎn)生少量氣泡產(chǎn)生

10%

輕微爆炸，其他現(xiàn)象同上

有氣泡產(chǎn)生，其他現(xiàn)象同上

鋁片由銀白變成紅色，產(chǎn)生少量氣泡

紅色固體生成，緩慢產(chǎn)生極少量氣泡產(chǎn)生

請根據(jù)上表中信息，猜想金屬與鹽產(chǎn)生氣體的影響因素有哪些？（寫出兩點，合理即可）：

①________________________；

②__________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中華古文明，國粹盡傳承。以“賞中華詩詞，尋文化基因，品生活之美”為宗旨的《中國詩詞大會》風(fēng)靡全國，“圈粉”無數(shù)。下列詩句中，包含化學(xué)變化的是（　�。�

A.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開

B.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川

C.千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金

D.試玉要燒三日滿，辨材須待七年期

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

A.液氮用作冷凍劑B.氧氣用于氣焊

C.干冰用于人工降雨D.濃硫酸用作干燥劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開化學(xué)。

（1）如果土壤呈酸性，應(yīng)該加入_______________（填物質(zhì)俗名）進(jìn)行改良。

（2）化肥在作物增產(chǎn)中發(fā)揮著重要作用，某蔬菜基地欲配制 200kg 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 8％的硝酸鉀溶液，需要硝酸鉀_______________kg。

（3）從化肥分類的角度判斷，硝酸鉀屬于____________肥（填“氮”、“磷”、“鉀”或者“復(fù)合”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述中不正確的是

A.物質(zhì)在氧氣燃燒、食物腐爛都發(fā)生了氧化反應(yīng)

B.做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶底需放少量水

C.工業(yè)上制取氧氣是從空氣中分離得到的

D.實驗室常用電解水的方法制取氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)使人類生活更美好．

（1）豆?jié){已成為眾多家庭的飲品，下表是豆?jié){中部分營養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請據(jù)表回答：

成分

蛋白質(zhì)

油脂

糖類

鈣

鐵

維生素

質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%

1.8

0.7

1.1

0.01

005

0.015

①豆?jié){中含有人體所需的微量元素是___，青少年因缺___而導(dǎo)致佝僂病。

②豆?jié){所含的營養(yǎng)素中不能供給人體能量，但可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝作用的是___（填字母，下同）。

A 蛋白質(zhì) B 油脂 C 糖類 D 維生素

（2）材料對我們的生活影響越來越大。

①用作保險絲的武德合金屬于____；

A 金屬材料 B 合成材料 C 復(fù)合材料

②下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是___；

A 表面鍍鉻 B 表面涂油漆 C 部分浸入食鹽水

③有一種用“冰蠶絲”面料做的衣服，面料的主要成分是合成纖維，鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲的化學(xué)方法是____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案