【題目】下列溶液中，溶劑不是水的是（ ）
A.濃硫酸
B.醫(yī)用酒精
C.生理鹽水
D.碘酒

【答案】D
【解析】A、濃硫酸溶劑是水，Ａ不符合題意；
B、醫(yī)用酒精溶劑是水，Ｂ不符合題意；
C、生理鹽水，溶劑是水，Ｃ不符合題意；
D、碘酒溶劑是酒精，Ｄ符合題意。
所以答案是：D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語表示：
（1）兩個五氧化二磷分子；
（2）三個硝酸根離子；
（3）氧化鎂中鎂元素顯+2價；
（4）保持過氧化氫化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而 ， 例如；少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度的影響 ， 例如；極少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而 ， 例如。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)所需的維生素大都是通過 ( )
A.從食物中攝取
B.體內(nèi)合成
C.蛋白質(zhì)提供
D.以上都有可能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的文字或符號表達式．
（1）一種物質(zhì)在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體．
（2）實驗室用一種無色液體和黑色固體的混合物制氧氣．
（3）一種物質(zhì)在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，
（4）物質(zhì)在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，生成有剌激性氣味的氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硬鋁的組成金屬有鋁、鎂、銅、錳等。已知：錳絲放入稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生；錳絲放入硫酸鋁溶液中，表面沒有金屬析出。下列有關(guān)金屬的活動性強弱判斷錯誤的是（ ）
A.Mn > Cu
B.Al > Mn
C.Mg > Al
D.Mn > Mg

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“粗鹽提純”的實驗在“溶解”、“過濾”操作中都用到了玻璃棒。在“溶解”操作中玻璃棒的作用是 ， 在“過濾”操作中玻璃棒的作用是。某同學(xué)兩次過濾后濾液仍渾濁，其原因可能是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】經(jīng)測定，某工廠排放的廢水的pH為3，污染環(huán)境。若將該廢水治理成pH為8時，可向該廢水中加入適量的（ ）
A.氯化鈉
B.硫酸
C.消石灰
D.廢銅片

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】觀察是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．我們可以運用自己的感官，也可以借助儀器通過實驗，觀察物質(zhì)及其變化的條件、現(xiàn)象和結(jié)果． 觀察與思考一：蠟燭在空氣中燃燒

觀察與思考二：在密閉容器內(nèi)，蠟燭燃燒過程中O2體積分?jǐn)?shù)的測定
實驗1：一定條件下，蠟燭在一瓶空氣中燃燒．某同學(xué)利用O2傳感器，測定燃燒過程中O2的體積分?jǐn)?shù)．（如下圖所示）

（1）觀察實驗結(jié)果圖，初始時O2的體積分?jǐn)?shù)是%，蠟燭熄滅時O2的體積分?jǐn)?shù)是%．
（2）實驗2：相同實驗條件下，某同學(xué)另取一瓶混有空氣的O2進行測定（初始時O2的體積分?jǐn)?shù)是30%）． 結(jié)合已有信息，合理猜想：蠟燭熄滅時O2的體積分?jǐn)?shù)（與實驗1相比較）．
請寫出兩種不同情況并分別說明理由．
【溫馨提示：實驗操作合理，蠟燭相同且量足夠，忽略儀器誤差】
猜想1及理由：；
猜想2及理由： ．

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