交警常用裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的儀器檢測司機(jī)是否酒后開車,該物質(zhì)中Cr(鉻元素)的化合價為( )
A.+3 B.+5 C.+6 D.+7
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
出去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選用試劑及操作方法均正確的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 選用的試劑及操作方法 |
A | 食鹽(沙子) | 加水溶解、過濾、蒸發(fā) |
B | CuO(C) | 隔絕空氣,將混合物加熱 |
C | CO(CO2) | 將混合氣體通入少量澄清石灰水洗氣,干燥 |
D | CO2(CO) | 將混合氣體點(diǎn)燃 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
請你結(jié)合下列裝置圖回答問題:
(1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱:a_________;b__________;C_________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣的文字表達(dá)式是______,用裝置________(填字母)可以收集氧氣。A的試管口為什么要略向下傾斜?答:_____________。
(3)氫氣是一種用途較廣泛的氣體,密度比空氣小,不與空氣反應(yīng)且難溶于水,不與水反應(yīng),在實(shí)驗(yàn)室中是用鋅粒與稀硫酸這種液體反應(yīng)制取氫氣。那么實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置可以是上圖中的_______(填字母,下同);收集裝置是______,原因是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市六校2018屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
人教版新課標(biāo)化學(xué)教材九年級上冊 “分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用”,以及“尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn),引起了化學(xué)探究小組的興趣。
(提出問題)氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果是否比二氧化錳好呢?
(實(shí)驗(yàn)探究)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
I.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象。 | A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中無明顯現(xiàn)象 |
II.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次試驗(yàn),觀察現(xiàn)象。 | 試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃 |
III.將實(shí)驗(yàn)II中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為ag。 | |
IV分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象。 |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)(1)A中產(chǎn)生的氣體是______________;
(2)實(shí)驗(yàn)II、III證明:氧化鐵的______和_______在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑;
(實(shí)驗(yàn)評價)(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計IV的目的是______________;
(2)若實(shí)驗(yàn)IV觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是_______。
(實(shí)驗(yàn)拓展)查閱資料得知,CuO、硫酸銅、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是_______________。
A.MnO2只能作過氧化氫溶液分解的催化劑
B.同一個化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑
C.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率
D.用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市六校2018屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題
用下列物質(zhì)的化學(xué)符號或粒子名稱表示。
3H2 _____ 2個鎂離子_____ 氧化鈣中鈣元素顯+2價______ 氦氣________ 氯化亞鐵_________ 硫酸銅____________
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市六校2018屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列的物質(zhì)對空氣沒有造成污染的是( 。
A. 二氧化氮 B. 一氧化碳 C. 二氧化碳 D. 可吸入顆粒物(PM2.5)
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市2018屆九年級下學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
銅是人類最早利用的金屬之一。
(1)下列銅制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是_____(填字母序號)。
(2)古時,銅為國之重器。銅和鐵的使用先后順序是_____。
(3)利用廢舊電池銅帽(含 Cu、Zn)制取海綿銅(Cu,由硫酸銅溶液置換所得),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如圖圖所示(反應(yīng)條件已略去):
已知:2Cu+2H2SO4+O2=2CuSO4+2H2O
①過程 I 中,能否不用 O2?_____,理由是_____。
②過程Ⅱ中,物質(zhì) B 是_____,如何判斷物質(zhì) B 已經(jīng)足量_______; 反應(yīng)方程式:______; 分離操作的名稱是_____,所用玻璃儀器為:_____。
③過程 III 中,物質(zhì) D 是_____。
④A~E 中含銅、鋅兩種元素的有_____(填字母序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計算題
根據(jù)氧化亞銅(Cu2O)的化學(xué)式計算:
(1)氧化亞銅中各元素質(zhì)量比_____;
(2)氧化亞銅中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____;
(3)288 g氧化亞銅中含氧元素的質(zhì)量_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作考核中,要完成的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿”。
(1)上面是實(shí)驗(yàn)桌上擺放好的該實(shí)驗(yàn)所需的用品,小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種實(shí)驗(yàn)儀器和一種藥品,請你寫出所缺儀器的名稱____;所缺藥品的名稱是____;
(2)寫出制取氣體反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式:____;
(3)下圖是小明實(shí)驗(yàn)時的主要步驟,這些步驟的正確順序是(填字母,下同)____,其中操作有誤的是____;
(4)如圖是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺,若用它作微型實(shí)驗(yàn)裝置檢驗(yàn)二氧化碳,則二氧化碳應(yīng)從____(填c或d)端通入,其中所裝的液體____(填“能”或“不能”)裝滿,該反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為____。
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