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聯(lián)合國衛(wèi)生組織認為我國的鐵鍋是最理想的炊具,并向世界推廣.其主要原因是( 。

A.價格便宜

B.生鐵中含有其它物質

C.升熱熳,退熱也慢,保溫性好

D.烹飪食物后,留下人體需要的鐵元素


【考點】金屬的物理性質及用途.

【專題】金屬與金屬材料.

【分析】從鐵元素的生理功能角度分析,判斷選項正誤.

【解答】解:鐵是人體所必需的微量元素,是血紅蛋白的主要成分,為了攝入足量的鐵元素來滿足人體需要,所以推廣使用鐵鍋;與生鐵中含其他物質無關;價格和保溫性也并非主要原因.

故選:D.

【點評】“關愛生命,擁抱健康”是永恒的主題,化學與生活知識也是中考考查不變的熱點之一.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


溶液的微粒構成決定其性質,溶液的宏觀組成是其成分計算的依據.

(1)氯化鈉晶體是由  (填微粒符號)構成的.氯化鈉溶于水,溶液導電能力顯著增強,是因為其溶液中含有  ;而蔗糖溶于水,溶液很難導電,是因為 蔗 的緣故.

(2)用溶質質量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液來配制500g溶質質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,需要15%的氯化鈉溶液  g.

(3)某溫度下飽和氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)為26%,試列式計算該溫度下氯化鈉的溶解度S(計算結果保留小數(shù)點后一位).

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科目:初中化學 來源: 題型:


測定空氣中氧氣的含量,用右圖所示的裝置來完成。下列步驟的先后排列順序正確的是 (     )

①先用彈簧夾夾緊橡皮管  ②用燃燒著的火柴檢驗瓶內剩余氣體時,火柴熄滅,說明主要是氮氣  ③點燃燃燒匙內的紅磷,立即伸人瓶內,并把塞子塞緊  ④冷卻到室溫  ⑤打開彈簧夾,水壓入集氣瓶中,并接近集氣瓶中原空氣體積的1/5  ⑥先在集氣瓶內加入少量水  ⑦檢查裝置的氣密性

A.⑦⑥②⑤④③①               B.⑦⑥③②⑤①④ 

 C.⑦⑥①③④⑤②              D.⑦⑥①③②④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:


下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖.

(1)氧元素屬于  元素(填“金屬”或“非金屬”);鋁元素的質子數(shù)是  

(2)C粒子屬于  (填“原子”、“陰離子”或“陽離子”);若D為原子,則ⅹ=  

(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是  (填序號).

(4)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似______(填序號).

(5)B粒子在化學反應中容易——————電子(填“失去”或“得到”)

(6)①和②組成化合物的化學式是       

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列變化屬于物理變化的是( 。

A.玻璃破碎 B.燒制瓷器 C.制火藥   D.鐵絲生銹

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學變化的本質特征是( 。

A.變色 B.發(fā)光 C.放熱 D.產生新物質

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科目:初中化學 來源: 題型:


用“燃燒磷測定空氣中氧氣體積分數(shù)”:“過量的磷”目的是除盡  ,若未等冷卻到室溫就打開止水夾,會使結果偏  ,若裝置漏氣,導致結果偏  ,若沒有夾緊止水夾,其結果將偏  ;若把紅磷換成木炭,可以測出氧氣體積分數(shù)嗎?  

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室用氯酸鉀制取氧氣,應選用的氣體發(fā)生裝置是      ,反應的文字表達式是                   ,該反應屬于化學反應中的

           反應;若用裝置C收集氧氣,驗滿方法是                。若用過氧化氫制氧氣,應選用發(fā)生裝置      ,電解水也能得到氧氣,請寫出反應的文字表達式                   。用裝置D采用排水法收集氧氣時,氣體應從      (c或d)通入。

c

 

d

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學變化中不能實現(xiàn)的變化是(    )

A.一種分子變成另一種分子    B.一種離子變成另一種離子

C.一種原子變成另一種原子    D.一種單質變成另一種單質

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