在100mL含等物質(zhì)的量的HBr和H2SO3的溶液里通入0.01mol Cl2,有一半Br-變?yōu)锽r2(已知Br2能氧化H2SO3 ).原溶液中HBr和H2SO3的濃度都等于( 。
分析:Br2能氧化H2SO3,向含有HBr和H2SO3的溶液里通入氯氣,氯氣先和亞硫酸反應(yīng)生成硫酸,然后氯氣再和溴離子反應(yīng)生成溴單質(zhì),根據(jù)氧化還原反應(yīng)中得失電子守恒計算原溶液中H2SO3的濃度.
解答:解:設(shè)亞硫酸和溴化氫的物質(zhì)的量都為x.
氯氣和溴化氫、亞硫酸反應(yīng)的方程式分別為:Cl2+2HBr=Br2+2HCl、Cl2+H2SO3+H2O=H2SO4+2HCl,
由方程式知,反應(yīng)中氯元素得電子的物質(zhì)的量為0.01mol×2=0.02mol;
硫元素失電子的物質(zhì)的量為x×(6-4)=2x,
溴元素失電子的物質(zhì)的量為x×1×
1
2
=0.5x,
根據(jù)氧化還原反應(yīng)中得失電子數(shù)相等得0.02mol=2x+0.5x,x=0.008mol,
所以原溶液中HBr和H2SO3的濃度都為
0.008mol
0.1L
=0.08mol/L,
故選D.
點評:本題考查了氧化還原反應(yīng)的計算,難度不大,根據(jù)氧化還原反應(yīng)中得失電子守恒進行分析解答即可.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?貴陽)碳元素形成的物質(zhì)的種類是最多的,故對碳及其化合物的研究是很有價值的.
(1)碳元素的結(jié)構(gòu)示意圖為,碳原子的最外層電子數(shù)為
4
4
,寫出一種你知道的碳的單質(zhì)的名稱
金剛石
金剛石

(2)酒精(C2H5OH)是一種含碳元素的化合物,將100mL酒精和100mL水混合時,所得體積小于200mL,原因是
分間有間隙
分間有間隙

(3)在探究二氧化碳的性質(zhì)時,我們曾用四朵石蕊染成紫色的干燥小花,進行了如圖的實驗,讓我們體驗了對比、分析、歸納、概括等科學方法和手段的運用.本實驗得出的結(jié)論是
二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸
二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸


(4)CO在冶金工業(yè)中有著重要的作用.若CO中混有少量的CO2,要除去少量CO2,你的方法是
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
(用化學方程式表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:

碳元素形成的物質(zhì)的種類是最多的.故對碳及其化合物的研究很有價值.
(1)寫出一種你知道的碳的單質(zhì)的名稱
金剛石(或石墨)
金剛石(或石墨)

(2)酒精(C2H5OH)是一種含碳元素的化合物,將100mL酒精和100mL水混合時,所得體積小于200mL,原因是
分子間有間隔
分子間有間隔

(3)在探究二氧化碳的性質(zhì)時,我們曾用四朵石蕊染成紫色的干燥小花,進行了如圖的實驗,讓我們體驗了對比、分析、歸納、概括等科學方法和手段的運用.
本實驗得出的結(jié)論是
二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸、碳酸能使紫色的石蕊小花變成紅色
二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸、碳酸能使紫色的石蕊小花變成紅色
.用化學方程式表示為
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3
.若將(Ⅳ)噴水后放入二氧化碳中變色的紙花放在灑精燈火焰上烘干,你能看到的現(xiàn)象是
紅色紙花又變成紫色
紅色紙花又變成紫色
,原因是(用化學方程式表示)
H2CO3
  △  
.
 
CO2↑+H2O
H2CO3
  △  
.
 
CO2↑+H2O

(4)CO在冶金工業(yè)中有著重要的作用.若CO中混有少量的CO2,要除去少量CO2,你的方法是(用化學方程式表示)
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?鹽城模擬)“從生活走進化學,從化學走向社會”請你用化學知識解釋以下生活中的問題:
(1)下列服裝主要用有機合成材料制成的是
BC
BC
.(填標號)
A.羊毛衫      B.滌綸連衣裙     C.腈綸運動衣      D.純棉T恤
(2)
①2012年1月5日23時許,魏某于酒后駕駛二輪摩托車在行駛中將在某地擺放錐桶的吳某撞倒,經(jīng)群眾報警后,民警趕到現(xiàn)場,經(jīng)檢測,魏某的血液酒精含量為260.8mg/100ml,屬于醉酒駕駛機動車.酒精的化學式是
C2H5OH
C2H5OH

②自熱米飯是一種快餐食品.該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)放出熱量來進行加熱,生石灰與水反應(yīng)的化學方程式為
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2

③食品安全無小事,不久前發(fā)生的“染色饅頭”和“毒豆芽’’事件,受到社會廣泛關(guān)注.“染色饅頭”是在饅頭中添加了檸檬黃色素,檸檬黃中含有鉻酸鉛(PbCrO4),它是一種致癌物.已知鉻酸鉛中鉛元素的化合價為+2價,則鉻元素的化合價為
+6
+6
;
④農(nóng)村部分家庭引用的井水含大量可溶性鈣鎂化合物,給生活帶來很多麻煩,生活中可用
煮沸
煮沸
的方法來降低水的硬度.
(3)
①人被蚊蟲叮咬后皮膚會紅腫痛癢,這是由于蚊蟲在被叮咬的皮膚內(nèi)注人了少量的酸性物質(zhì)所致.在被咬的皮膚上涂少許下列生活用品中的
C
C
(填序號),痛癢便會消失.
A.香油        B.食鹽水        C.純堿水       D.糖水
②房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的
吸附
吸附
性.
(4)汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具.CNG雙燃料環(huán)保汽車已在全國各地投入使用,這種汽車所用的燃料是汽油和壓縮天然氣.寫出天然氣完全燃燒的化學方程式:
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

“生活即學習”、“社會即教材”,化學在衣食住行、環(huán)境保護、材料科學、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來越大地體現(xiàn)自己的價值.
精英家教網(wǎng)
(1)芝麻醬具有豐富的營養(yǎng).圖1為某品牌芝麻醬商標的一部分.其中鈣、鐵、硒是指
 
(填字母序號).
A.分子          B.原子          C.單質(zhì)          D.元素
(2)為防止鋼鐵銹蝕,常在鐵制品表面刷含鋁粉的防銹漆,這是因為鋁在空氣中能自我保護,表面形成一層致密的氧化膜.化學方程式是
 

(3)廢電池中鉛、鎘、汞等重金屬對土壤和水源的污染非常嚴重,小芳從廢干電池中回收有關(guān)物質(zhì)并
進行探究.
①她將圖2電池中各物質(zhì)進行分類,其中可回收的金屬材料是
 
.(寫一例即可)
②提取二氧化錳:除去二氧化錳中的少量碳粉(少量碳粉高溫時與二氧化錳不反應(yīng)),可采用的方法是
 

(4)用“>”“<”或“=”填空:.
①50mL的酒精和50mL的水混合后的體積
 
100mL;
②5%的食鹽溶液100g,取出50g,剩下溶液質(zhì)量分數(shù)
 
5%;
③常溫下10g水溶解食用油的質(zhì)量
 
10g汽油溶解食用油的質(zhì)量;
④5%的NaOH水溶液的導電性
 
5%蔗糖水溶液的導電性;
⑤從冰箱里取出一瓶底部有蔗糖固體的溶液A,放置一段時間后,固體慢慢消失,形成溶液B,則A的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
 
B的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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