（2010?梧州）現(xiàn)有CuSO4、NaCl、NaOH、Na2SO4四種溶液，通過觀察即可鑒別出來的是
CuSO4
CuSO4
（填化學式，下同）溶液，將其滴加到另外三種溶液中可鑒別出
NaOH
NaOH
溶液；剩余的兩種溶液，各取少量原溶液再滴加
BaCl2〔或Ba（NO3）2
BaCl2〔或Ba（NO3）2
溶液即可進行鑒別．
分析：在做物質的鑒別題的時候，有首先查看是否有帶色的離子形成的物質，如果有，就用該物質去鑒別其他的物質，再去鑒別其他的物質，如果沒有帶色的離子，就需要根據(jù)一種物質與其他的反應現(xiàn)象的不同鑒別．
解答：解：觀察題中所給的四種物質，根據(jù)所學的知識判斷硫酸銅是藍色的，鑒別出硫酸銅；再將硫酸銅加入剩下的三種物質中，有一種會生成沉淀，該物質是氫氧化鈉，因為氫氧化鈉會與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀，而氯化鈉和硫酸鈉不會與硫酸銅生成沉淀；剩下氯化鈉和硫酸鈉的陰離子不同，可以加入加入氯化鋇或硝酸鋇鑒別硫酸根離子，而不能加硝酸銀鑒別氯離子，因為硫酸銀是微溶于水的，故答案為：CuSO4，NaOH，BaCl2〔或Ba（NO3）2．
點評：本題主要考查了鑒別物質的兩種方法之一，注意鑒別時的嚴密性，難度較大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?南京）現(xiàn)有鐵、氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液五種物質．存在如圖所示的相互反應和轉化關系．圖中“--”表示兩端的物質間可以發(fā)生化學反應．“→”表示物質問存在相應的轉化關系．下列判斷合理的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?玉溪）現(xiàn)有Fe、CuO、MgCl2、Ca（OH）2、稀H2SO4等五種物質，在常溫下它們兩兩相互發(fā)生的化學反應有（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?義烏市）現(xiàn)有五瓶失去標簽的溶液 A、B、C、D、E，它們分別是氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸銅、氯化鋇、稀硫酸中的一種．某同學不用其它試劑，用如下實驗加以鑒別．
第一步：通過觀察發(fā)現(xiàn) E 溶液呈藍色，其它溶液均為無色；
第二步：取少量 A、B、C、D 溶液，分別滴加 E 溶液，現(xiàn)象為：A 溶液中出現(xiàn)白色沉淀，B 溶液中出現(xiàn)藍色沉淀，C 和 D 溶液均無明顯現(xiàn)象；
第三步：取第二步中產生的藍色沉淀，滴加C溶液后沉淀消失．
則：（ 1 ）A溶液中溶質的化學式是
BaCl2
BaCl2
；
（ 2 ）寫出B和E反應的化學方程式：
CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4．
CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4．
．

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科目：初中化學 來源：2010年廣西梧州市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

25．（2010?梧州）現(xiàn)有硫酸和硫酸銅的混合溶液200 g，向該溶液中逐滴加入質量分數(shù)為10%
的氫氧化鈉溶液直至生成Cu（OH）2沉淀，沉淀質量與所加入的氫氧化鈉溶液的質量關系如圖所示．求：
（1）Cu（OH）2的相對分子質量是______．
（2）生成最大沉淀量時所加入的氫氧化鈉溶液的總質量．

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