以下是幾種作物適宜生長(zhǎng)的PH范圍
作物水稻茶樹薄荷馬鈴薯
PH6.0-7.05.0-5.57.0-8.04.8-5.5
取某地土壤的浸出液加入石蕊溶液,溶液略顯紅色,則該土壤最不適合種植的作物是( 。
A、茶樹B、薄荷C、馬鈴薯D、水稻
考點(diǎn):溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系,酸堿指示劑及其性質(zhì)
專題:常見的酸 酸的通性
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答,石蕊試液在酸性溶液中變紅,酸性溶液的pH小于7,據(jù)此解答.
解答:解:石蕊試液在酸性溶液中變紅,酸性溶液的pH小于7,則適宜在偏堿性土壤中生長(zhǎng)的作用不宜種植;
A、茶樹適宜生長(zhǎng)的pH是5.0-5.5,呈酸性,適宜種植;
B、薄荷適宜生長(zhǎng)的pH是7.0-8.0,呈堿性,不適宜種植;
C、馬鈴薯適宜生長(zhǎng)的pH是4.8-5.5,呈酸性,適宜種植;
D、水稻適宜生長(zhǎng)的pH是6.0-7.0,呈弱酸性,適宜種植;
故選B.
點(diǎn)評(píng):掌握溶液的酸堿性和題干提供的信息是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

食鹽(主要含氯化鈉)中如果混有蔗糖,也可以先加水,再通過(guò)過(guò)濾的方法去除蔗糖.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是寶貴的自然資源,是人類生命之源.
(1)蒸餾水、礦泉水、白醋、酒精都是常見的無(wú)色液體,其中白醋具有酸味,具有特殊氣味的是酒精,酒精常常被稱為“綠色能源”,請(qǐng)寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式
 
;另外兩種無(wú)色液體可用多種方法區(qū)分,例如:加入
 
,根據(jù)產(chǎn)生泡沫的多少來(lái)區(qū)分.
(2)保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列防止水污染的措施可行的是
 

A.抑制水中所有動(dòng)植物生長(zhǎng)   B.不任意排放工業(yè)廢水
C.禁止使用農(nóng)藥和化肥       D.生活污水處理后再排放
(3)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來(lái)代替Cl2進(jìn)行自來(lái)水的消毒.制取ClO2的反應(yīng)過(guò)程如圖所示:

(其中,表示鈉原子,表示氯原子,表示氧原子)請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某興趣小組對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究.
【提出問題】氯化氫(HCl)氣體顯酸性嗎?
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】該興趣小組的同學(xué)根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究方法,用三朵由紫甘藍(lán)的汁液染成藍(lán)紫色的紙質(zhì)干燥小花進(jìn)行如圖1的三個(gè)實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:I和Ⅱ中小花不變色;Ⅲ中小花變紅色.
【查閱資料】圖2是同學(xué)們查閱的氯化氫氣體溶于水的示意圖.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】氯化氫氣體不顯酸性.
【交流反思】
(1)從微觀角度分析氯化氫氣體不顯酸性的原因是
 

(2)小明向?qū)嶒?yàn)Ⅲ中變紅的小花上噴足量的稀氫氧化鈉溶液,發(fā)現(xiàn)小花最后變成黃綠色,寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)紫甘藍(lán)的汁液在酸性溶液中顯
 
 色.
(4)下列實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)說(shuō)明氯化氫氣體不顯酸性的是
 

A.測(cè)試鹽酸的導(dǎo)電性,鹽酸能導(dǎo)電       B.干燥的碳酸鈉粉末放入氯化氫氣體中,不反應(yīng)
C.氫氣與氯氣反應(yīng),生成氯化氫氣體     D.干燥的碳酸鈉粉末放入鹽酸中,能反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為什么水不容易被壓縮,而空氣容易被壓縮?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明的姥姥住在農(nóng)村,每當(dāng)暑假,他到姥姥家去過(guò)暑假.一次正趕上幾天下雨,姥姥家里的一口井里的水快到井口了,十分渾濁,不能飲用.小明想到自己學(xué)到的知識(shí)解決了這個(gè)問題,你說(shuō)小明怎么做的?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)的領(lǐng)海主權(quán)不容侵犯,南海是我國(guó)的固有領(lǐng)海,蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源.

(1)南海不僅蘊(yùn)含著大量的煤、石油、天然氣等常規(guī)能源,還蘊(yùn)藏著大量的可燃冰.可燃冰(主要成分是
CH4)被科學(xué)家譽(yù)為“未來(lái)能源”,CH4燃燒的化學(xué)方程式
 

(2)南海某島采用風(fēng)力發(fā)電提供的電能對(duì)海水進(jìn)行了如圖1所示的綜合利用.
①反滲析法淡化海水是利用海水中各成分的
 
不同分離出淡水.
②將高鹽度濃縮海水進(jìn)行
 
可以分離得到粗鹽.
③用苦鹵制取金屬鎂的流程圖如圖2:上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中,所發(fā)生的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)類型的步驟是
 
(填序號(hào)).利用苦鹵制取氫氧化鎂比“直接向海水中加入石灰乳制取氫氧化鎂”的優(yōu)勢(shì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷下表中溶液的溶質(zhì)和溶劑.
溶液溶質(zhì)溶劑
食鹽水
 
 
硫酸銅溶液
 
 
氫氧化鈉溶液
 
 
 
白磷的二硫化碳溶液
 
 
10mL汽油,90mL植物油
 
 
10mL水,90mL酒精
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1.6g某物質(zhì)在空氣中燃燒生成4.4g CO2,3.6gH2O,物質(zhì)的組成中( 。
A、只含碳、氫元素
B、肯定含碳、氫元素,可能含有氧元素
C、含有碳、氫、氧三種元素
D、無(wú)法判斷

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