【題目】神舟十一號(hào)與天宮二號(hào)的成功對(duì)接增強(qiáng)了國(guó)人的民族自信,推動(dòng)了相關(guān)領(lǐng)域的研究。
(1)合金材料的研發(fā)
①合金的很多性能與組成它們的純金屬不同,圖1能表示錫鉛合金的是______(填序號(hào)“a”“b”或“c”).
②鎂合金被譽(yù)為“21世紀(jì)綠色金屬結(jié)構(gòu)材料”.Mg17Al12是一種特殊的鎂合金,通常選擇真空熔煉而非空氣中熔煉的原因是_____________________(任寫(xiě)一個(gè)化學(xué)方程式)。
(2)合成材料的改良
①堿式碳酸鋁鎂[MgaAlb[OH]c(CO3)d·H2O]是一種新型塑料阻燃劑,其中a、b、c、d的代數(shù)關(guān)系式:2a+3b=____________________.
(3)CO2的綠色利用
①目前空間站處理CO2的一種方法是在催化劑作用下,利用H2使CO2轉(zhuǎn)化為甲烷并得到生活用水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________.
②以“鐵氧化物”為催化劑,利用太陽(yáng)能將CO2熱解為碳和氧氣,這一轉(zhuǎn)化過(guò)程(如圖2)中化合價(jià)升高的非金屬元素是__________________.
【答案】 a 2Mg+O2 2MgO( 或4Al+3O2 2Al2O3 ) c+2d 4H2+CO2 CH4+2H2O 氧元素 .
【解析】(1)①錫鉛合金的熔點(diǎn)比錫、鉛的熔點(diǎn)低,因此圖1能表示錫鉛合金的是a;②點(diǎn)燃條件下,鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,鋁和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O2 2MgO或4Al+3O2 2Al2O3;(2)①根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零有:(+2)a+(+3)b+(-1)c+(-2)d=0,即2a+3b=c+2d;(3)①在催化劑作用下,H2與CO2反應(yīng)生成甲烷和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4H2+CO2 CH4+2H2O;②CO2熱解為碳和氧氣,碳元素化合價(jià)由+4變成0,氧元素化合價(jià)由-2變成0,這一轉(zhuǎn)化過(guò)程中化合價(jià)升高的非金屬元素是氧元素。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的KNO3 溶液可用來(lái)配制花卉、盆栽植物的營(yíng)養(yǎng)液。請(qǐng)回答:
(1)KNO3溶液能給花卉、盆栽植物提供需要量較大的營(yíng)養(yǎng)元素是_______________。
(2)某同學(xué)用KNO3固體配制100g 10%的KNO3 溶液的過(guò)程如下(水的密度為1.0g/mL):
①計(jì)算:需要KNO3的質(zhì)量是10g,水90g。
②稱(chēng)量:用托盤(pán)天平稱(chēng)量KNO3的質(zhì)量。天平調(diào)零后,分別在天平左右托盤(pán)放上質(zhì)量相同的紙片。先向右盤(pán)添加10g砝碼 ,然后向左盤(pán)慢慢添加 KNO3直至天平平衡。
③量取:往量筒中倒入一定量的水后(見(jiàn)下圖1),接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)操作是_______________。
④溶解:將稱(chēng)量出的固體和量取到的水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌至固體全部溶解。
⑤裝瓶貼標(biāo)簽:請(qǐng)?jiān)跇?biāo)簽上寫(xiě)上內(nèi)容(見(jiàn)下圖2)。
_______________
(3)將上述配好的100g溶液稀釋成0.8%的稀溶液,需要加入_________________g水。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.②③屬于同種元素 B.②④的化學(xué)性質(zhì)相同
C.②的符號(hào)為Al+3 D.①③形成的化合物是MgF2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“低碳生活,綠色出行”。下圖為淮南公共自行車(chē)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中所標(biāo)示的各部件中,屬于金屬材料的是________(填寫(xiě)序號(hào),下同),屬于有機(jī)合成材料的是_____。
(2)公共自行車(chē)的閘線(xiàn)為鋼絲,說(shuō)明金屬具有________性。
(3)車(chē)架表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與____接觸而生銹。防止公共自行車(chē)鏈條生銹的有效措施是___。
(4)公共自行車(chē)有些零件選用了鋁合金材料,其優(yōu)點(diǎn)是質(zhì)量輕、硬度大和________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng)).下列說(shuō)法正確的是( )
A.丁的化學(xué)式為H2O,該反應(yīng)為置換反應(yīng) B.參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3:1
C.甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為氧化物 D.該反應(yīng)體現(xiàn)了無(wú)機(jī)物可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用10克8%的氫氧化鈉溶液和稀硫酸進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溶液的pH變化如圖所示:
(1)A點(diǎn)溶液的溶質(zhì)___________。(填化學(xué)式)
(2)計(jì)算所用的該稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______?
(3)如果配制100克該稀硫酸所用圖中濃硫酸的質(zhì)量為10克,則圖中盛濃硫酸試劑瓶上的標(biāo)簽(已破損)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)填上___________%。
(4)圖中的濃硫酸多次使用后,發(fā)現(xiàn)濃度變小了,原因是___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2(C17H14O6),長(zhǎng)期食用會(huì)引起消化道癌變,請(qǐng)回答:
(1)黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為__________________。
(2)黃曲霉素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為___________。
(3)15.7g黃曲霉素B2中含有___________ g氧元素。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“舌尖上的中國(guó)”在央視上的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺(tái)。大多數(shù)廚師有個(gè)工作經(jīng)驗(yàn):炒菜時(shí),又加料酒又加醋,可使菜變得香美可口,原因是醋中的乙酸與料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是幾種常見(jiàn)的酯,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
酯的名稱(chēng) | 甲酸甲酯 | 甲酸乙酯 | 乙酸甲酯 | 乙酸乙酯 |
化學(xué)式 | C2H4O2 | C3H6O2 | C3H6O2 | X |
(1)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為 _______;
(2)甲酸乙酯(C3H6O2)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%);
(3)比較歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,據(jù)表推測(cè)X的化學(xué)式為________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】興趣小組同學(xué)為了弄清即將維修的沼氣池中氣體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng):
【收集氣體】將不加蓋的礦泉水瓶裝滿(mǎn)水,用細(xì)繩吊入池中,再用木棍撥動(dòng)使瓶中的水全部倒出(見(jiàn)圖),然后迅速拉起礦泉水瓶,蓋上瓶蓋。
這種方法屬于____________集氣法。
【對(duì)氣體猜想】猜想Ⅰ:全部是CH4; 猜想Ⅱ:全部是CO;
猜想Ⅲ:全部是CO2; 猜想Ⅳ:是CH4和CO2的混合氣體。
【實(shí)驗(yàn)和推斷】
⑴若“現(xiàn)象a”為石灰水變渾濁,則說(shuō)明氣體中含有_____氣體。
⑵步驟②的目的是____________________________________;步驟③“注水裝置”應(yīng)選下圖中的____________(填序號(hào))。
⑶若“現(xiàn)象b”為杯壁有水霧出現(xiàn),有同學(xué)認(rèn)為“猜想Ⅰ或Ⅳ”成立,其反應(yīng)方程式為:____________; 另有同學(xué)認(rèn)為此現(xiàn)象不能證明收集到的氣體中一定含有氫元素,理由是_______________;要排除這種干擾可采取的措施是______________________________。
⑷ 采、侵械呐懦蓴_措施后:若“現(xiàn)象a、b”為無(wú)明顯現(xiàn)象,“現(xiàn)象c”為石灰水變渾濁,則證明“猜想_________”成立;若“現(xiàn)象a、c”均為石灰水變渾濁,“現(xiàn)象b”為杯壁有水霧,則證明“猜想__________”成立。
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