17.近年,我國不少城市和地區(qū)霧霾天氣增多,霧是水蒸氣,本身無污染,“霾”由細小顆粒物組成,主要來源是熱電排放、化工生產(chǎn)、汽車尾氣、冬季供暖以及地面灰塵等.它侵蝕著人們的健康,嚴重影響著人們的生活和出行.
下面治理霧霾的措施中,①壓減化石燃料②控制車輛使用③減少戶外活動④加強城市綠化⑤關(guān)閉廠礦企業(yè)⑥調(diào)整能源結(jié)構(gòu)可行的是①②④⑥(填序號).

分析 根據(jù)霾”由細小顆粒物組成,主要來源是熱電排放、化工生產(chǎn)、汽車尾氣、冬季供暖以及地面灰塵進行回答,只要是能減少小顆粒物的污染即可.

解答 解:①減少化石燃料的使用,就會減少細小顆粒物的排放,能治理霧霾;②細小顆粒物組成,主要來源是汽車尾氣,控制車輛使用可以治理霧霾;③減少戶外活動并不能減少細小顆粒物的排放,不能治理霧霾;④加強城市綠化可以凈化空氣,減少沙塵暴的發(fā)生,能治理霧霾;⑤關(guān)閉廠礦企業(yè)做法錯誤,應(yīng)該減少污染的發(fā)生,而不能直接關(guān)閉;⑥調(diào)整能源結(jié)構(gòu)可以減少化石燃料,開發(fā)新能源,減少顆粒物的污染,能治理霧霾.
故答案為:①②④⑥.

點評 環(huán)境保護的題型是中考中較熱門的考題.了解典型的大氣環(huán)境問題與排放到大氣中的物質(zhì)的聯(lián)系是解答此題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.證明一個集氣瓶里盛的是氧氣還是空氣的簡便方法是( 。
A.用帶火星的木條檢驗B.用細鐵絲能否燃燒來檢驗
C.用鎂條燃燒來檢驗D.用紅磷燃燒來檢

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.自來水消毒過程中會發(fā)生以下變化,其微觀過程可用如圖表示:
(1)該變化屬于化學變化(填“物理”或“化學”),理由是變化成了新分子.
(2)A物質(zhì)屬于化合物.(填“化合物”或“單質(zhì)”)
(3)分析以上微觀過程模擬圖,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是化學變化中原子的種類和個數(shù)不發(fā)生改變.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.用一種試劑就能鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液的是 ( 。
A.BaCl2 溶液B.石蕊試液C.AgNO3溶液D.酚酞試液

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.實驗室中有三瓶無色溶液的標簽被腐蝕,它們分別是稀鹽酸、石灰水、蒸餾水.請你設(shè)計實驗將它們鑒別開.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列除雜的實驗過程不正確的是(括號內(nèi)為雜質(zhì))( 。
A.KCl(K2CO3)加足量稀鹽酸、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
B.BaSO4(BaCO3)加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥
C.CuO(Cu)加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥
D.KCl (MnO2)   加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.下列為配制100g質(zhì)量分數(shù)為10.6%的碳酸鈉溶液的實驗,請分析有關(guān)問題:
(1)計算:碳酸鈉的質(zhì)量為10.6g,水為89.4g.
(2)稱量:用托盤天平稱量,碳酸鈉應(yīng)放在左盤(填“左盤”或“右盤”).
(3)溶解:用量筒來量取所需的水(水的密度為1g/cm3),量筒的規(guī)格是100mL(從下列中選用:10mL、25mL、50mL、100mL);溶解碳酸鈉要用到玻璃棒,其作用是攪拌促溶.
(4)反思:若稱取的碳酸鈉中含有水分,則所配制的溶液的質(zhì)量分數(shù)會偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“無影響”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)可以用作食品抗氧化劑的是( 。
A.鐵粉B.炭粉C.氯化鈣D.生石灰

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.雅安“4•20”地震造成了部分地區(qū)的水污染.下列對水消毒的微觀過程分析不正確的是(  )
A.參加反應(yīng)的單質(zhì)是氧氣
B.參加反應(yīng)的分子與生成的分子個數(shù)比為1:1
C.反應(yīng)中,只有一種元素的化合價發(fā)生了變化
D.生成物的分子化學式為:HCl、HClO

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