在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常需要用質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液來選種.若在實驗室配制100g質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液,請你通過下列配制溶液操作過程示意圖,回答問題:
(1)配制100g質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉______g,水______g.
(2)圖①中所用的儀器名稱是______;圖③中,量取水時選用的是______的量筒(從10mL、100mL中選擇).
(3)完成該實驗的操作按順序依次是:______(用圖中的序號表示).
(4)如果配制得到的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,則可能原因是______(寫出一種即可).

解:(1)配制100g質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量是100g×16%=16g,含水的質(zhì)量是100g-16g=84g;
(2)圖①中所用的儀器是稱量固體藥品的是托盤天平; 圖③中,根據(jù)(1)計算可知需要水的質(zhì)量是84g,即84mL,故須選擇100mL的量筒;
(3)配制溶液的步驟為計算、稱量、溶解、裝瓶保存.因此順序為:②①⑤③④;
(4)配制得到的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,可能是溶質(zhì)的質(zhì)量偏少或溶劑的質(zhì)量偏多,如:使用量筒讀數(shù)時仰視會導(dǎo)致量取的水多,稱量藥品時物碼倒置會導(dǎo)致稱量的固體偏少,都會使所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于16%,;
故答案為:(1)16;84;(2)托盤天平;100mL;(3)②①⑤③④;(4)量取水時仰視液面(合理均可).
分析:(1)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),溶劑的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量-溶質(zhì)的質(zhì)量;
(2)據(jù)常用儀器回答,選擇量筒選取與所量液體體積相近的量筒;
(3)溶液配制的具體步驟可概括為:計算、稱量、溶解、裝瓶保存;
(4)配制得到的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,可能是溶質(zhì)的質(zhì)量偏少或溶劑的質(zhì)量偏多,如:使用量筒讀數(shù)時仰視會導(dǎo)致量取的水多,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小等.
點評:本題考查了溶液配制的有關(guān)內(nèi)容,解答時可以依據(jù)相關(guān)知識進行解答,比較基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

26、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常需要用質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液來選種.若在實驗室配制150g質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液,請你通過下列配制溶液操作過程示意圖,回答有關(guān)問題:
(1)配制150g質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉
24
g,水
126
g.
(2)圖中②所示的玻璃儀器名稱是
燒杯
;操作中應(yīng)選用
100
mL的量筒(從10mL、100mL中選擇);除圖中所示的玻璃儀器外,還需用到一種玻璃儀器,這一玻璃儀器在操作過程中的作用是
攪拌

(3)用藥匙(圖①所示)取用氯化鈉后,應(yīng)
立刻用干凈的紙擦干凈
,以備下次使用.用量筒量水時,若視線沒有與量筒內(nèi)液體凹液面最低處保持水平,而是采用了俯視的方法,這對配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)影響是
偏大
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
(4)配制好的溶液裝入試劑瓶,蓋好瓶塞貼上標簽,你為配好的溶液寫的標簽是
16%NaCl溶液

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田陽是我市的農(nóng)業(yè)大縣.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常需要用質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液來選種.請你計算:
(1)氯化鈉的相對分子質(zhì)量是
58.5
58.5
;
(2)要配制200Kg這種溶液,需要氯化鈉
32
32
Kg,水
168
168
Kg.

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(2006?湖北)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常需要用質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液來選種.請問,把24kg氯化鈉溶于多少千克水中才能得到16%的氯化鈉溶液?所得溶液的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常需要用質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液來選種.若在實驗室配制100g質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液,請你通過下列配制溶液操作過程示意圖,回答有關(guān)問題:

(1)配制100g質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉
15
15
g,水
85
85
mL.
(2)圖中儀器②的名稱是
燒杯
燒杯
;除圖中所示的玻璃儀器外,還需用到一種玻璃儀器,這一玻璃儀器在操作過程中的作用是
攪拌,加速氯化鈉溶解
攪拌,加速氯化鈉溶解
.圖中操作中應(yīng)選用
100
100
mL的量筒(從10mL、100mL中選擇);.
(3)配制好的溶液裝入試劑瓶,蓋好瓶塞貼上標簽,你為配好的溶液寫的標簽是
15%的氯化鈉溶液
15%的氯化鈉溶液

(4)如果配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于15%,則造成誤差的原因可能有
①②
①②

①稱量時砝碼和氯化鈉放反了,并且使用了游碼;   ②取水時仰視讀數(shù);
③溶解時有少量水濺出;                         ④裝瓶時有溶液灑落.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常需要用質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液來選種.若在實驗室配制100g質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液,請你通過下列配制溶液操作過程示意圖,回答問題:
(1)配制100g質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉
16
16
g,水
84
84
g.
(2)圖①中所用的儀器名稱是
托盤天平
托盤天平
;圖③中,量取水時選用的是
100mL
100mL
的量筒(從10mL、100mL中選擇).
(3)完成該實驗的操作按順序依次是:
②①⑤③④
②①⑤③④
(用圖中的序號表示).
(4)如果配制得到的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,則可能原因是
量取水時仰視液面(合理均可)
量取水時仰視液面(合理均可)
(寫出一種即可).

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