18．科學(xué)探究中常用到推理的方法，根據(jù)下列事實(shí)推出的結(jié)論正確的是（　　）
A．某氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃--該氣體一定不含氧氣
B．分子可以構(gòu)成物質(zhì)--物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的
C．混合物由多種物質(zhì)組成--混合物中一定含有多種元素
D．中和反應(yīng)有鹽和水生成--有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

分析 A、根據(jù)若氧氣含量低，也不能使帶火星的木條復(fù)燃分析；
B、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子分析；
C、根據(jù)混合物的定義分析；
D、根據(jù)中和反應(yīng)的定義及特點(diǎn)分析．

解答 解：A、氧氣含量低，不能使帶火星的木條復(fù)燃，某氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃，則該物質(zhì)可能是氧氣的含量低，故結(jié)論錯(cuò)誤；
B、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子，因此物質(zhì)不一定都是由分子構(gòu)成的，故結(jié)論錯(cuò)誤；
C、混合物由多種物質(zhì)組成，但多種物質(zhì)可能只含有一種元素，如金剛石和石墨，故結(jié)論錯(cuò)誤；
D、中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)產(chǎn)生鹽和水，因此中和反應(yīng)一定有鹽和水的生成，但有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是酸和堿的反應(yīng)，如鹽酸和氧化鐵的反應(yīng)，故結(jié)論正確；
故選項(xiàng)為：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了課本的基礎(chǔ)知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行，要求同學(xué)們熟練掌握課本基礎(chǔ)知識(shí)，以便靈活應(yīng)用，做出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．為驗(yàn)證“酸的化學(xué)通性”，某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)分析并回答相關(guān)問(wèn)題（Na2CO3和CaCO3的化學(xué)性質(zhì)相似）：

（1）寫出能證明A中反應(yīng)發(fā)生的現(xiàn)象紅色消失．
（2）寫出上述實(shí)驗(yàn)中酸與金屬氧化物反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+2HCl═CuCl2+H2O．
（3）要全面驗(yàn)證酸的化學(xué)通性，D試管中能與酸反應(yīng)的固體單質(zhì)是Mg（寫一種即可）
（4）實(shí)驗(yàn)完成后，將全部廢液倒入廢液缸內(nèi)，測(cè)得pH=2，則廢液中所含溶質(zhì)最多有四種（溶質(zhì)不計(jì)指示劑與氣體）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
B．木炭在氧氣中劇烈燃燒發(fā)出白光，生成無(wú)色氣體
C．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
D．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是乙＜甲＜丙．
（2）t2℃時(shí)，要使用甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可將溶液的溫度升高�?br />（3）t1℃時(shí)，將25g甲物質(zhì)放入100g水中充分溶解．根據(jù)甲物質(zhì)的溶解度曲線汁算：末溶解的甲物質(zhì)的質(zhì)量是5g．所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是16.7%．
（4）將t2℃時(shí)等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃，無(wú)晶體析出是丙．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．區(qū)分生活中下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是（　�。�
選項(xiàng)需要區(qū)分的物質(zhì)實(shí)驗(yàn)方法
A滌綸線和羊毛線①觀察顔色 ②點(diǎn)燃，觀察現(xiàn)象
B食鹽和蘇打①聞氣味 ②品嘗
C木炭粉和鐵粉①用磁鐵吸引②加稀鹽酸，觀察現(xiàn)象
D碳銨和硫銨①聞氣味②觀察顏色
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)辨析以下說(shuō)法，其中正確的是（　�。�
A．喝汽水后打嗝，是因?yàn)閴簭?qiáng)減小氣體的溶解度變小
B．踩癟的乒乓球在熱水中復(fù)原，說(shuō)明分子的體積變大了
C．鋁制品不容易銹蝕，是因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)不活潑
D．被雨水淋濕的自行車，先用干布擦凈后再用帶油的布擦

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．水與我們的生活息息相關(guān)．請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)分析以下問(wèn)題．
（1）除去水中難溶性的固體物質(zhì)可用過(guò)濾的方法．
（2）要降低水的硬度，實(shí)驗(yàn)室常用的方法是蒸餾．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選用的方法正確的是（　�。�
物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）操作方法
AKCl固體（MnO2）加入足量的水溶解，過(guò)濾，洗滌，干燥
BCO氣體（CO2）通過(guò)足量的灼熱的氧化銅粉末
CCaCl2溶液（鹽酸）加入適量的AgNO3溶液，過(guò)濾
DNaCl溶液（Na2CO3）逐滴加入稀鹽酸至恰好沒(méi)有氣泡產(chǎn)生
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列判斷正確的是（　　）
A．反應(yīng)物是混合物
B．乙是化合物
C．根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知，1個(gè)丙分子中含有2個(gè)A原子
D．該化學(xué)反應(yīng)中分子的種類沒(méi)有發(fā)生改變

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