【題目】如圖所示是a、b、c三種物質的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點。根據(jù)圖示回答：

①P點的含義____________。

②在不改變溶液的溶質質量分數(shù)的情況下，把c物質的不飽和溶液變成飽和溶液的方法是 ___________________。

③t2℃時50g a物質加入到50g水中攪拌，溶液質量為____g。

【答案】t1℃時a和c 的溶解度相等 升溫 75克

【解析】

①從溶解度曲線圖不難看出，P點是a、c兩曲線的交點，即兩物質在t1℃時溶解度相等，均為20g；故填：：①在t1℃時a、c物質的溶解度相等，均為20g；

②c的溶解度隨溫度升高而減��；升高溫度可以把c物質的不飽和溶液變成飽和溶液；故填：升溫；

③t2℃時a的溶解度是50g，即100g水中最多溶解50g的a，所以50g a加入到50g水中充分溶解后最多溶解25g，得到溶液質量為75g；故填：75。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請結合圖中提供的信息，回答下列問題：

(1)寫出圖中標號①的儀器名稱____________；

(2)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置應選____________(填字母)；

(3)用E裝置收集氧氣，驗滿的方法是_________________________。

(4)以上裝置中既可用于收集二氧化碳又可收集氧氣的是__________(填字母)；

(5)證明二氧化碳已集滿的方法為_____________________________；

(6)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣， A裝置存在的明顯缺陷是______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列圖示，回答有關問題。

（1）如圖1是銥元素在元素周期表中的信息和A、B、C、D四種粒子的結構示意圖。

①銥元素屬于_____（ 填“金屬”或“非金屬”）元素。

②A、B、C、D四種微粒共表示_____種元素 ，其中為相對穩(wěn)定結構的是_____ （ 填字母）。

（2）某反應的微觀示意圖如圖2。

①該反應的生成物分子個數(shù)之比為_____。

②保持丙物質化學性質的最小粒子是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“宏觀-微觀-符號”是化學獨特的認識物質及其變化的方法。下圖是某密閉容器中氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題。

(1)變化I前后，沒發(fā)生改變的粒子是_______________________(填粒子名稱);變化I和變化Ⅱ的本質區(qū)別是_______________________。

(2)圖中兩變化過程中共有_______________________種元素;共有______________________種物質;

(3)所涉及化學反應的化學方程式為_______________________,該反應中化合價升高的元素是_______________________(填名稱)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬在日常生活中有著廣泛的用途。常見金屬的活動性順序如圖所示,請回答問題。

(1)金屬活動性順序表中的元素X是______ ( 填元素符號);

(2)把一根用砂紙打磨過的鐵絲浸入硫酸銅溶液中,鐵絲表面能觀察到的實驗現(xiàn)象是_______________________，該反應的化學方程式為_______________________。

(3)向一定量的 AgNO3和Cu( NO3)2的混合溶液中加入過量的Fe粉,析出固體質量隨時間反應的關系如圖2所示,b點對應溶液中所含溶質是_______________________(填化學式);

(4)為了比較三種金屬A、B、C的活動性順序,進行了如圖3實驗。三種金屬的活動性由弱到強的順序是_______________________。

(5)非金屬單質也具有類似金屬在溶液中發(fā)生置換反應,即活動性較強的非金屬可以把活動性較弱的非金屬從其溶液中置換出來,如在溶液中可發(fā)生下列反應:、、,由此判斷S、Cl2、 I2、Br2、四種單質中非金屬活動性最強的是_______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為驗證二氧化碳溶于水是否存在化學變化，小輝取四朵用紫色石蕊溶液染成干燥的紫色紙花,分別按如圖進行實驗。

請根據(jù)圖示進行思考并回答下表中的問題：

現(xiàn)象

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

紫色紙花變紅

紫色紙花不變色

紫色紙花不變色

_________

分析

①實驗（Ⅲ）驗證了__________；

②通過實驗（Ⅰ）、（Ⅳ），可驗證酸能使_________；

③實驗（Ⅳ）驗證了________；

④通過實驗（Ⅳ）結束后，將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫，說明碳酸________，寫出該反應的化學方程式__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是

A.加水稀釋氯化鈉溶液

B.在飽和KNO3溶液中加入KNO3固體

C.向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液

D.硝酸銨溶于水時溶液的溫度變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，錐形瓶內空氣體積為100mL,注射器內水的體積為25mL,該裝置氣密性良好，下列說法正確的是

A.裝置的氣密性對實驗結果無影響

B.實驗過程中氣球始終變癟

C.燃燒結束后立即打開彈簧夾

D.實驗結束后，注射器中還剩約5mL水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語是學習化學的重要工具，寫出下列化學符號：

（1）金剛石_______。

（2）三個硝酸根離子_______。

（3）焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一_______。

（4）有強烈氨味的固體銨態(tài)氮肥_______。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案