2．下列實驗操作正確的是（　　）
A．排水法收集氧氣時，當導管口開始有氣泡冒出時立即收集
B．稀釋濃硫酸時，沿燒杯壁將水緩緩注入盛有濃硫酸的燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌
C．過濾時，用玻璃棒在過濾器中不斷攪拌
D．氫氣、甲烷等可燃性氣體點燃前進行驗純

分析 A、根據(jù)實驗室制取氧氣的步驟進行分析判斷；
B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進行分析判斷；
C、根據(jù)過濾時的注意事項解答；
D、根據(jù)可燃性氣體燃燒時易發(fā)生爆炸，點燃前進行驗純解答．

解答 解：A、排水法收集氧氣時，不能有氣泡冒出立即收集，而是要等到氣泡冒出均勻后再收集，故錯誤；
B、濃硫酸溶于水要放熱，所以稀釋濃硫酸時要將濃硫酸倒入水中，且用玻璃棒不斷攪拌，故錯誤；
C、過濾時，用玻璃棒引流，不能在過濾器中不斷攪拌，以免損壞濾紙，故錯誤；
D、可燃性氣體燃燒時易發(fā)生爆炸，點燃前進行驗純，故正確．
答案：D

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，有關該實驗的說法錯誤的是（　　）
A．二氧化錳是反應物B．與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同
C．可用向上排空氣法收集D．可用帶火星的木條檢驗氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．氧元素是地殼中含量最高的元素，請回答下列問題
（1）畫出氧原子結構示意圖．
（2）元素周期表中氧元素的信息如圖所示，從圖中能直接獲得的信息是A．

A．氧元素屬于非金屬元素
B．氧原子的核內的質子數(shù)為16
C．氧元素有O2和O3兩種單質
（3）圖2是硫化氫（H2S）在氧氣中不完全燃燒反應的微觀示意圖．
寫出該反應的化學方程式2H2S+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+2S，該反應屬于置換反應（填基本反應類型）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列變化過程中，會吸收熱量的是（　�。�
A．硝酸銨固體溶于水B．氫氧化鈉固體溶于水
C．木炭燃燒D．金屬鎂與稀鹽酸反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．物質的用途與性質密切相關，下列說法正確的是（　　）
A．小蘇打能作發(fā)酵粉，是因為小蘇打能與面粉反應
B．洗潔精能洗去碗筷上的油污，是因為油污能溶于洗潔精
C．濃硫酸可用于作干燥劑，是因為濃硫酸具有吸水性
D．液氧可用于火箭發(fā)射，是因為氧氣具有可燃性

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．通過下列圖示實驗得出的結論中正確的是（　�。�
A．
所示實驗既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素
B．
所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
C．
所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣，又說明水是由氫氣和氧氣組成的
D．
所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件，又說明紅磷不是可燃物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．甘肅電網(wǎng)新能源裝機容量已達1415.29萬千瓦，躍居全國各省首位，下列不屬于新能源的是（　　）
A．煤B．風能C．太陽能D．地熱能

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列說法正確的是（　�。�
A．木炭燃燒后生成紅色固體
B．一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍色火焰
C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
D．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．作為一名中學生應該有一定的安全防范意識，下列說法正確的是（　�。�
A．食用用甲醛溶液浸泡的海鮮對人體無害
B．微量元素是人體必需的營養(yǎng)素，多吃無害
C．發(fā)生火災時，應用濕毛巾后住口鼻，匍匐前進
D．發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時，立即打開排氣扇電源開關

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同步練習冊答案