2.下列實驗操作正確的是(  )
A.排水法收集氧氣時,當導管口開始有氣泡冒出時立即收集
B.稀釋濃硫酸時,沿燒杯壁將水緩緩注入盛有濃硫酸的燒杯中,并用玻璃棒不斷攪拌
C.過濾時,用玻璃棒在過濾器中不斷攪拌
D.氫氣、甲烷等可燃性氣體點燃前進行驗純

分析 A、根據(jù)實驗室制取氧氣的步驟進行分析判斷;
B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進行分析判斷;
C、根據(jù)過濾時的注意事項解答;
D、根據(jù)可燃性氣體燃燒時易發(fā)生爆炸,點燃前進行驗純解答.

解答 解:A、排水法收集氧氣時,不能有氣泡冒出立即收集,而是要等到氣泡冒出均勻后再收集,故錯誤;
B、濃硫酸溶于水要放熱,所以稀釋濃硫酸時要將濃硫酸倒入水中,且用玻璃棒不斷攪拌,故錯誤;
C、過濾時,用玻璃棒引流,不能在過濾器中不斷攪拌,以免損壞濾紙,故錯誤;
D、可燃性氣體燃燒時易發(fā)生爆炸,點燃前進行驗純,故正確.
答案:D

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,有關該實驗的說法錯誤的是(  )
A.二氧化錳是反應物B.與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同
C.可用向上排空氣法收集D.可用帶火星的木條檢驗氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.氧元素是地殼中含量最高的元素,請回答下列問題
(1)畫出氧原子結構示意圖
(2)元素周期表中氧元素的信息如圖所示,從圖中能直接獲得的信息是A.

A.氧元素屬于非金屬元素
B.氧原子的核內的質子數(shù)為16
C.氧元素有O2和O3兩種單質
(3)圖2是硫化氫(H2S)在氧氣中不完全燃燒反應的微觀示意圖.
寫出該反應的化學方程式2H2S+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+2S,該反應屬于置換反應(填基本反應類型).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列變化過程中,會吸收熱量的是( 。
A.硝酸銨固體溶于水B.氫氧化鈉固體溶于水
C.木炭燃燒D.金屬鎂與稀鹽酸反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.物質的用途與性質密切相關,下列說法正確的是(  )
A.小蘇打能作發(fā)酵粉,是因為小蘇打能與面粉反應
B.洗潔精能洗去碗筷上的油污,是因為油污能溶于洗潔精
C.濃硫酸可用于作干燥劑,是因為濃硫酸具有吸水性
D.液氧可用于火箭發(fā)射,是因為氧氣具有可燃性

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.通過下列圖示實驗得出的結論中正確的是( 。
A.
所示實驗既說明甲烷具有可燃性,又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素
B.
所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大,又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
C.
所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由氫氣和氧氣組成的
D.
所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件,又說明紅磷不是可燃物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.甘肅電網(wǎng)新能源裝機容量已達1415.29萬千瓦,躍居全國各省首位,下列不屬于新能源的是(  )
A.B.風能C.太陽能D.地熱能

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列說法正確的是( 。
A.木炭燃燒后生成紅色固體
B.一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍色火焰
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
D.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.作為一名中學生應該有一定的安全防范意識,下列說法正確的是( 。
A.食用用甲醛溶液浸泡的海鮮對人體無害
B.微量元素是人體必需的營養(yǎng)素,多吃無害
C.發(fā)生火災時,應用濕毛巾后住口鼻,匍匐前進
D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時,立即打開排氣扇電源開關

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