【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),現(xiàn)提供下列裝置進(jìn)行氣體的制備。

1)上圖C裝置中,甲儀器的名稱(chēng)是____________________

2)實(shí)驗(yàn)室可以按照“BFF→真空氣囊”的裝置順序制取純凈的CO2氣體,B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________ 第一個(gè)F裝置盛放的試劑是________________(填字母),第二個(gè)F裝置盛放的試劑為_______________ (填字母)。

a NaOH溶液

b 飽和NaHCO3溶液

c 濃硫酸

d 澄清石灰水

3G裝置的集氣瓶中充滿(mǎn)CO2,打開(kāi)分液漏斗a,滴入少量NaOH濃溶液,氣球明顯脹大,寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________;若要?dú)馇蚧謴?fù)原狀,應(yīng)關(guān)閉分液漏斗a,打開(kāi)分液漏斗b,滴入______溶液(填化學(xué)式, 忽略滴入液體體積)。

【答案】長(zhǎng)頸漏斗 b c HCl

【解析】

碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳,鹽酸和碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈉生成碳酸鈉和水,稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。

1)上圖C裝置中,甲儀器的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗。

2)實(shí)驗(yàn)室可以按照“B→F→F→真空氣囊的裝置順序制取純凈的CO2氣體,B裝置中發(fā)生反應(yīng)是碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 鹽酸具有揮發(fā)性,會(huì)揮發(fā)出氯化氫氣體,二氧化碳中含有氯化氫需要首先除去,鹽酸和碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,第一個(gè)F裝置盛放的試劑是飽和NaHCO3溶液,故選b,濃硫酸具有吸水性,需要用濃硫酸除去二氧化碳?xì)怏w中的水分,第二個(gè)F裝置盛放的試劑為濃硫酸,故選c。

3G裝置的集氣瓶中充滿(mǎn)CO2,打開(kāi)分液漏斗a,滴入少量NaOH濃溶液,氣球明顯脹大,發(fā)生反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈉生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;若要?dú)馇蚧謴?fù)原狀,說(shuō)明集氣瓶中的壓強(qiáng)要變大,稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,生成二氧化碳?xì)怏w,則集氣瓶中的壓強(qiáng)變大,故應(yīng)關(guān)閉分液漏斗a,打開(kāi)分液漏斗b,滴入稀鹽酸溶液,化學(xué)式為HCl。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在給定條件下,下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實(shí)現(xiàn)的是

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中氫氧化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

2)請(qǐng)根據(jù)已知條件列出第一次加入稀硫酸時(shí),參加反應(yīng)的氫氧化鋇質(zhì)量(X)的比例式為_____;

3)用98%的濃硫酸配制上述實(shí)驗(yàn)中所用的稀硫酸,需要濃硫酸的質(zhì)量為_____;

4)第二次加入100g稀硫酸后反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為_____;

5E燒杯中物質(zhì)的化學(xué)式為_____

6)若最終稱(chēng)量E燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量為615.05g,則氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實(shí)驗(yàn),并用所得的精鹽配制50g 5%的氯化鈉溶液。

實(shí)驗(yàn)一:如圖是同學(xué)做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖,回答下列問(wèn)題:

1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是_________。

2)操作⑥中的錯(cuò)誤是________。

3)操作④中,當(dāng)觀察到_________時(shí),停止加熱。

實(shí)驗(yàn)二:用提純得到的精鹽配制50g 5%的氯化鈉溶液,經(jīng)檢測(cè),所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有_________(填序號(hào))。

①氯化鈉固體仍然不純 ②量取水時(shí),仰視讀數(shù) ③配好裝瓶時(shí),有少量溶液灑出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組用以下裝置探究煉鐵原理,關(guān)于該裝置和反應(yīng)過(guò)程描述正確的是()


A、B兩處的現(xiàn)象分別是:黑色粉末逐漸變紅,澄清石灰水變渾濁

A處發(fā)生的反應(yīng)是典型的吸熱反應(yīng)

③已知方框中連接的是CD,導(dǎo)管口的連接順序?yàn)?/span>abcd

④這種方法煉出的鐵與工業(yè)上煉出的生鐵在組成上最大的區(qū)別是不含碳

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。

西漢南越王墓位于廣州市越秀區(qū)解放北路的象崗山上,是西漢初年南越王國(guó)第二代王趙眛的陵墓,發(fā)掘于1983年。墓內(nèi)隨葬品豐富,品類(lèi)繁多,共出土金銀器、銅器、鐵器、陶器、玉器、琉璃器、漆木器、竹器等遺物1000余件,為探究秦漢期間(公元前100多年)嶺南地區(qū)的開(kāi)發(fā)及南越國(guó)的歷史等提供了珍貴的實(shí)物資料。

在古代,常常用“濕法煉銅”或“火法煉銅”。“濕法煉銅”的原理是:“曾青(硫酸銅溶液)得鐵則化為銅”;“火法煉銅”中用輝銅礦(主要成分Cu2S)煉銅的原理是:Cu2S與氧氣在高溫條件下反應(yīng)生成銅和一種會(huì)導(dǎo)致酸雨的氣體(其相對(duì)分子質(zhì)量為64)。

各地出土的青銅器都充分反映了我國(guó)古代青銅器的高超熔鑄技藝。青銅是銅錫合金,錫的加入明顯提高了銅的強(qiáng)度,抗腐蝕性增強(qiáng),因此錫青銅常用于制造齒輪等耐磨零部件和耐蝕配件。

南越王墓的出土文物中,青銅器共有500多件,而且工藝技術(shù)精湛,極具地方特色。

依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:

1)下列在南越王墓中出土的文物是(填標(biāo)號(hào))_____。

A 青銅奔馬(馬踏飛燕)

B 兵馬俑

C 越王勾踐劍

D 絲縷玉衣

E 元青花鬼谷子下山圖罐

2)礦石錫石的主要成分是SnO2,可用來(lái)冶煉金屬錫,SnO2Sn的化合價(jià)為_____

3)青銅的抗腐蝕性比純銅的_____(填“強(qiáng)”或“弱”)。

4)本材料中,“濕法煉銅”的反應(yīng)類(lèi)型為_____,“火法煉銅”的化學(xué)方程式是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有一包固體混合物,它可能含有CuOBaCl2、Na2SO4、Na2CO3、CaCO3五種物質(zhì)中的兩種或多種。小瑩同學(xué)欲探究其成分組成,她按如圖所示進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖中所述。(假設(shè)過(guò)程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)

1)氣體A的化學(xué)式為_____。

2)寫(xiě)出步驟①中肯定發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式_____

3)在濾液D中,肯定大量存在的陽(yáng)離子是_____。

4)由圖可推知,該固體混合物中肯定存在的物質(zhì)有_____,藍(lán)色沉淀E的化學(xué)式為_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校興趣小組同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見(jiàn)酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放的藥品中(如下圖),有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損,于是決定對(duì)這瓶溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:

(提出問(wèn)題)這瓶溶液是什么溶液?

(獲得信息)酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉

(提出猜想)這瓶溶液是:猜想一:氯化鈉溶液;猜想二:氫氧化鈉溶液;猜想三:碳酸鈉溶液。

(實(shí)驗(yàn)推斷)

(1)小麗取樣滴加無(wú)酚酞試液,溶液呈紅色,得出結(jié)論:該溶液不可能是___________溶液,理由是_____________

(2)小剛另取樣滴加稀鹽酸有____________產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________,小剛得出結(jié)論:該溶液是碳酸鈉溶液。

(3)小青看到露置在空氣中未蓋的試劑瓶,認(rèn)真進(jìn)行了思考,他認(rèn)為小剛的結(jié)論不完全正確,該溶液也可能是已經(jīng)變質(zhì)的_________,理由是_____________________________。

小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為小青的結(jié)論需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證:

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)小青的結(jié)論是正確的。

(探究啟示)實(shí)驗(yàn)取完藥品后應(yīng)_________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】今年松果電動(dòng)單車(chē)進(jìn)駐寧津縣城。標(biāo)志著我縣將進(jìn)入共享電單車(chē)汽車(chē)時(shí)代。依據(jù)下圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中有關(guān)材料屬于有機(jī)合成材料的是橡膠和________________。

(2)鐵合金包括不銹鋼和生鐵,其中含碳量高的是________________。

(3)鐵車(chē)架的表面刷油漆能防止銹蝕,其原因是________________。

(4)用鹽酸除鐵銹(Fe2O3)的方程式為________________。

(5)推廣使用共享單車(chē)的意義________________(寫(xiě)一點(diǎn)即可)

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同步練習(xí)冊(cè)答案