小英在做飯時(shí),發(fā)現(xiàn)很多因素能影響食鹽在水中的溶解速率.從你能想到的影響中寫出一點(diǎn),并猜想此因素對(duì)食鹽溶解速率的影響.因素_______你的猜想_______.
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省鄂州市梁子湖區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)空氣中各成分的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系不成立的是( )
A. 二氧化碳無色無味,可用于滅火
B. 稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光可制造多種電光源
C. 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于填充食品袋防腐
D. 氧氣具有助燃性,可用于金屬的焊接
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第四節(jié)中檔難題提升題 題型:實(shí)驗(yàn)題
將洗凈的雞蛋殼放在一玻璃杯中,在杯中加入少量稀鹽酸,用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住杯口,請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)可以觀察到的現(xiàn)象是:①____________________;②____________________。
(2)已知蛋殼成分中含有鈣元素,試推測雞蛋殼的主要成分是__,請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)涉及的化學(xué)方程式:①____________________;②____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第四節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
生活處處充滿化學(xué),下列有關(guān)化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用敘述錯(cuò)誤的是( )
A.用小蘇打治療胃酸過多 B.用稀鹽酸除去鐵釘上的鐵銹
C.用碳素墨水書寫文件,可長久保存 D.煤爐上放一壺水,可防止煤氣中毒
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第七單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:填空題
請(qǐng)你根據(jù)如圖回答問題:
(1)溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是_______;
(2)_______℃時(shí),甲乙兩物質(zhì)具有相同的溶解度;
(3)在0℃﹣30℃之間,甲的溶解度_______(填“大于”或“小于”)乙的溶解度.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第七單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
打開汽水瓶瓶蓋,當(dāng)大量氣泡逸出后,下列說法錯(cuò)誤的是
A.瓶中溶液的溶質(zhì)減少 B.瓶中CO2氣體的溶解度減小
C.瓶中溶液的質(zhì)量減小 D.瓶中溶液是CO2的不飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第七單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
t℃時(shí),欲使一接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤,分別采取下列措施,其中一定能達(dá)到目的是()
①降低溫度②升高溫度③加水④加入足量該溶質(zhì).
A.① B.④ C.①③ D.②④
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第二節(jié)尖子生題 題型:簡答題
小慧同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中誤把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳加入氯酸鉀中,加熱時(shí),氯酸鉀的分解速率明顯加快。于是她驚奇地告訴同學(xué)小華,高錳酸鉀也可以作為氯酸鉀分解的催化劑。小華同學(xué)經(jīng)過思考后,認(rèn)為小慧同學(xué)得出的結(jié)論不科學(xué):
(1)小華的理由是:________________________________________________________。
(2)如何證明高錳酸鉀不是氯酸鉀分解的催化劑:__________________________。
(3)高錳酸鉀加快氯酸鉀分解速率的原因是: ________
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市郫都區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:綜合題
(Ⅰ)自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖:
資料:常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)2•12H2O],消毒劑有液氯(Cl2)
回答下列問題:
(1)操作X的名稱是______,液氯(Cl2)中氯元素的化合價(jià)為:______。
(2)試分析在凈水過程中加絮凝劑的目的是:_____,加試劑A的目的是____。
(Ⅱ)如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙、丙為單質(zhì),A、B、C、D、E為化合物,且A與B的組成元素相同,D與E的組成元素也相同。已知C為黑色粉末,丙為紅色固體單質(zhì),C和E在高溫條件下可生成丙和D,其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去。試推斷:
(1)物質(zhì)A的類別是______(填“單質(zhì)”或“化合物”)
(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
①B→甲+乙:_____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____。
②C + E → 丙 + D :_____,該反應(yīng)中,體現(xiàn)了物質(zhì)E具有_____(選填“可燃性”、“氧化性”或“還原性”),利用該性質(zhì),在工業(yè)上可用來_____。
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