材料的變化標志文明的進步,下列制得材料的方法與化學反應無關的是

A. 燒制陶瓷 B. 打磨石器 C. 冶煉鋼鐵 D. 合成腈綸

B 【解析】化學變化是指變化時生成了其他物質(zhì)的變化,物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A、燒制陶瓷,生成了其他物質(zhì),屬于化學變化;B、打磨石器,沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;C、冶煉鋼鐵,生成了其他物質(zhì),屬于化學變化;D、合成腈綸,生成了其他物質(zhì),屬于化學變化。故選B。 點睛∶物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別是有無其他物質(zhì)生成。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:云南省昆明市業(yè)水平考試化學試卷 題型:單選題

甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( )

A. 甲與丙的溶解度相等

B. 20℃時,將 30g 甲放入 50g 水中,充分攪拌, 甲所得溶液的質(zhì)量為70g

C. 分別將 t2℃時甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃,甲溶液中析出的晶體質(zhì)量大

D. 將 t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):乙>甲=丙

B 【解析】A、溫度沒有確定不能比較兩物質(zhì)的溶解度,錯誤;B、20℃時,甲的溶解度為40g,20℃時,100g水中最多溶解40g的甲,將 30g 甲放入 50g 水中,充分攪拌,能溶解20g,所得甲溶液的質(zhì)量為70g,正確;C、沒有確定溶液的質(zhì)量,不能比較飽和溶液降溫后析出晶體的搟質(zhì)量,錯誤;D、甲、乙的溶解度隨溫度降低而減小,丙的溶解度隨溫度降低而增大,所以分別將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液...

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科目:初中化學 來源:2018年廣州市荔灣區(qū)中考化學一模八校聯(lián)考試卷 題型:單選題

下列關于水的說法錯誤的是(  )

A. 某同學經(jīng)過過濾后得到的無色透明的水一定為純凈水

B. 用肥皂水可區(qū)別硬水和軟水

C. 用活性炭可除去水中的異味

D. 通過蒸餾可以得到凈化程度較高的

A 【解析】A、過濾只能除去水中不溶性的雜質(zhì),不能除去水中可溶性的雜質(zhì),所以過濾得到的不是純凈水,A說法不正確;B、用肥皂水可區(qū)別硬水和軟水,B說法正確;C、活性炭具有吸附性只能吸附有毒氣體和色素,不能除去水中所以的雜質(zhì),C說法正確;D、通過蒸餾可以得到凈化程度較高的水,D說法正確。故選A。

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科目:初中化學 來源:湖南省信陽市2018年中考模擬考試化學試卷 題型:單選題

向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關系如圖所示。下列說法不正確的是

A. a點溶液只含 Cu2+和Zn2+

B. b點溶液為藍色

C. 取c點的固體滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生

D. d點溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2

A 【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知,向一定質(zhì)量 AgNO3 和 Cu(NO3)2的混合溶液中加入 Zn,Zn比Ag和Cu均活潑,Cu比Ag活潑,Zn 與AgNO3 反應生成硝酸鋅和銀,與Cu(NO3)2反應生成硝酸鋅和銅。A、Zn比Ag和Cu均活潑,Cu比Ag活潑,a 點溶液含Ag+ ,Cu2+和 Zn2+,故A錯誤;B、b 點鋅完全置換出銀,溶液為硫酸銅藍色溶液,故B正確;C、取 c 點...

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科目:初中化學 來源:湖南省信陽市2018年中考模擬考試化學試卷 題型:單選題

下列圖示的實驗操作正確的是 ( )

A. 給液體加熱 B. 量取液體 C. 稀釋濃硫酸 D. 測溶液的pH

B 【解析】A、液體加熱時,液體量不能超過試管的1/3,錯誤;B、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與凹液面的最低處保持水平,正確;C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,錯誤;D、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來...

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科目:初中化學 來源:安徽省滁州市定遠育才學校2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:填空題

(7分)鋼鐵是使用最多的金屬材料。

(1)下圖為實驗室煉鐵的裝置圖,A中反應的化學方程式是 ;將反應后的氣體通過裝置B和C,收集較純凈的CO并循環(huán)使用,B中應盛放的試劑是 濃溶液。

(2)工業(yè)上可用酸清洗銹蝕的金屬。將生銹的鐵片和生銹的銅片[銅銹的成分Cu2(OH)2CO3]同時放入一定量鹽酸中,可能發(fā)生的化學反應有:

①銅銹溶【解析】
Cu2(OH)2CO3+ 4HCl= 2CuCl2 + 3X + CO2↑,則X的化學式為

②鐵銹溶【解析】
化學方程式為 ;

③有金屬單質(zhì)生成:化學方程式為 。

(3)某化學小組欲測定一種鋼樣品中鐵的含量,實驗操作如圖所示,實驗結(jié)果記錄如下表:

反應時間

t0

t1

t2

t3

燒杯和藥品質(zhì)量/g

55.7

55.6

55.5

55.5

①經(jīng)計算,這種鋼樣品中鐵的含量是 % (精確到0.1%)。

②有同學提出,灼燒可使鋼中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,鋼樣品質(zhì)量會減輕。但是他們將一定量的鋼樣品灼燒后,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量反而增加了,其原因是 。

(1)3CO + Fe2O3 3CO2 +2 Fe 氫氧化鈉(或NaOH) (2)①H2O ② Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O ③ CuCl2 + Fe = Cu + FeCl2 (3)①98.2% ②鋼中含碳量少,所以碳減少的質(zhì)量,遠小于鐵轉(zhuǎn)化為氧化物時增加的質(zhì)量 【解析】 試題分析:(1)一氧化碳還原氧化鐵的反應方程式為:3CO + Fe...

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科目:初中化學 來源:安徽省滁州市定遠育才學校2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下列設計的實驗方法或試劑,你認為正確的是

A.檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)(酚酞溶液)

B.鑒別氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨三種固體物質(zhì)(水)

C.分離氧化鈣中混有的碳酸鈣粉末(加水溶解,過濾)

D.驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序(硫酸亞鐵溶液、硝酸銅溶液、銀)

B 【解析】 試題分析:A中碳酸鈉的溶液一顯示堿性,所以無法用酚酞直接檢驗;C中加水后氧化鈣會和水發(fā)生反應;D中應該用硫酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液、銅。故選B.

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科目:初中化學 來源:上海市奉賢區(qū)2018屆九年級二模化學試卷 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜所用的試劑和方法

A

氮氣

氧氣

木炭,點燃

B

稀硫酸

稀鹽酸

加入適量的氯化鋇溶液、過濾

C

氫氧化鈉溶液

氫氧化鈣溶液

加入適量的碳酸鈉溶液、過濾

D

氯化鉀

氯酸鉀

加入少量二氧化錳,加熱

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、木炭與氧氣在點燃條件反應生成二氧化碳氣體,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳,不符合除雜原則,錯誤;B、H2SO4能與適量的BaCl2溶液反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,稀鹽酸不能與氯化鋇反應,不但不能把雜質(zhì)除去,還會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯誤;C、氫氧化鈣溶液能與適量的碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;D、KClO3...

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科目:初中化學 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市華陽片2018學年九年級下學期學情調(diào)查化學試卷 題型:單選題

下列化學用語表示正確的是 ( )

A. 水銀—Ag B. 兩個氫原子:2H C. 鎂離子:Mg+2 D. 干冰—H2O

B 【解析】A、水銀是金屬汞的俗稱,屬于金屬單質(zhì),直接用元素符號表示其化學式,其化學式為Hg,錯誤;B、原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,兩個氫原子表示為:2H,正確;C、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。其離子符號可表示為Mg2+,錯誤;D、干冰是...

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