在下列各項：①物質(zhì)種類②物質(zhì)的總質(zhì)量③元素種類④分子種類⑤分子數(shù)目⑥原子種類⑦原子數(shù)目，在化學(xué)反應(yīng)前后，肯定沒有變化的是（　�。�
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容可知，在化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生變化的是：物質(zhì)的總質(zhì)量、元素的種類、原子的數(shù)目、原子的種類．
解答：解：在化學(xué)反應(yīng)中分子分成原子，所以分子種類一定發(fā)生了變化，分子種類變了，物質(zhì)的種類也就發(fā)生了變化，原子進(jìn)行重新組合，所以原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都沒有發(fā)生變化，原子的種類不變，元素的種類也不會發(fā)生變化，由于分子種類發(fā)生了變化，分子的數(shù)目可能變了，可能沒變，結(jié)合題中所給的選項可以知道正確的為：②③⑥⑦，即D正確．
故選D．
點評：化學(xué)反應(yīng)前后六個不變：原子種類、數(shù)目、質(zhì)量、元素種類、元素質(zhì)量、物質(zhì)總質(zhì)量；兩個一定變：分子種類、物質(zhì)種類；兩個可能變：元素化合價、分子數(shù)目．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2010年3月22日世界水日之主題--關(guān)注水質(zhì)、抓住機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)，水是一種重要的物質(zhì)，在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用．請根據(jù)下列提示回答問題：
（1）請列舉水在實驗室中的一種用途
洗滌儀器（或溶解等）
洗滌儀器（或溶解等）
；
（2）硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便，生活中可用
加熱煮沸
加熱煮沸
的方法降低它的硬度；
（3）農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時，將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是
節(jié)約水資源
節(jié)約水資源
；
（4）當(dāng)你身處在地震災(zāi)區(qū)時，水資源受到嚴(yán)重污染，必須經(jīng)過凈化處理后才能飲用．下列各項與水的凈化過程無關(guān)的是
C
C
（填標(biāo)號）．
A、吸附；B、消毒；C、電解；D、過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)以下實驗室常用儀器填空．

（1）寫出指定儀器的名稱：c
量筒
量筒
，d
試管
試管
．
（2）若在實驗室完成過濾操作，用到的上述儀器有：
abf
abf
（填序號），除上述可選儀器外，還必須用到的一種玻璃儀器為
玻璃棒
玻璃棒
（填名稱）．
（3）下列各項化學(xué)實驗的操作中，正確的是
①②③
①②③
（填序號）．
①給固體物質(zhì)加熱時試管口應(yīng)略向下傾斜
②被加熱的玻璃容器外壁如有水，加熱前應(yīng)擦干
③熄滅酒精燈只能用燈帽蓋滅，不能用嘴吹、手扇等方法熄滅
④實驗室用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集完畢后，先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管移出水面．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?歷城區(qū)三模）利用工業(yè)煤制乙二醇（C2H6O2重要的化工原料），因具有低成本、低能耗、低排放等特點而具有非常廣闊的前景，該制備過程如圖所示．

試回答下列問題：
（1）“造氣”的過程是碳與水蒸氣在高溫的條件下反應(yīng)，生成一氧化碳和一種氣體單質(zhì)的過程，則制備合成氣的化學(xué)方程式為
C+H2O（氣）
 高溫 
.
 
CO+H2
C+H2O（氣）
 高溫 
.
 
CO+H2
，此反應(yīng)屬于
置換
置換
反應(yīng)（填“分解”、“化合”、“置換”、“復(fù)分解”之一）．
（2）合成氣在不同催化劑作用下，可以合成不同的物質(zhì)．僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是
③
③
（填字母序號）．
①草酸（HOOCCOOH）      ②甲醇（CH3OH）    ③尿素[CO（NH2）2]
（3）煤和石油中都含有硫元素，它們?nèi)紵膹U氣中含有硫的氧化物，硫的氧化物與水及氧氣反應(yīng)會導(dǎo)致硫酸型酸雨的形成．下列各項中，不利于減少酸雨危害的是
③
③
．
①減少汽車尾氣排放  ②開發(fā)利用風(fēng)能、太陽能、核能     ③增加燃煤用量      ④工業(yè)廢氣達(dá)標(biāo)排放．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2010年3月22日世界水日之主題--關(guān)注水質(zhì)、抓住機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)，水是一種重要的物質(zhì)，在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用．請回答下列問題：
（1）請列舉水在實驗室中的一種用途
洗滌儀器
洗滌儀器
；
（2）農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時，將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是
節(jié)約水資源
節(jié)約水資源
；
（3）當(dāng)你身處在地震災(zāi)區(qū)時，水資源受到嚴(yán)重污染，必須經(jīng)過凈化處理后才能飲用．下列各項與水的凈化過程無關(guān)的是
C
C
（填標(biāo)號）．
A．吸附；B．消毒；C．電解；D．過濾．

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科目：初中化學(xué) 來源：0114 月考題 題型：單選題

選擇填充題(先在A. B. C中選擇一個正確選項填在相應(yīng)的括號內(nèi)，然后在D處再補充一個符合題意的答案)
1. 下列物質(zhì)在空氣中燃燒只生成二氧化碳的是
[     ]
A. 木炭
B. 氫氣
C. 紅磷
D. _______________
2. 金剛石. 石墨. C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，關(guān)于它們的說法正確的是
[     ]
A. 都是黑色固體
B. 是同一種物質(zhì)
C. 化學(xué)性質(zhì)相似
D. ______________
3. 下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)“X2十3Y2===2Z”的敘述正確的是
[     ]
A. Z的化學(xué)式為XY3
B. 若mgX2和ngY2反應(yīng)，則一定生成(m+n)g Z
C. 若X2和Y2的相對分子質(zhì)量分別為M和N，則Z的相對分子質(zhì)量為（M+N）
D. _____________
4. 下列能鑒別氧氣和二氧化碳的物質(zhì)（或方法）是
[     ]
A. 聞氣味
B. 觀察顏色
C. 燃著的木條
D._____________
5. 在下列各項中，化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生改變的是
[     ]
A.元素的種類
B. 分子的數(shù)目
C. 物質(zhì)的種類
D. ____________

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