(8分)A—J都是初中化學(xué)常用的物質(zhì)。其中B、E、H、J是單質(zhì),其余均為化合物,氣體C可用于滅火。它們相互間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。
請回答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)D、J的化學(xué)式:D ,J 。
(2)“氣體C→B”的轉(zhuǎn)化過程,在自然界中稱為 作用。
(3)反應(yīng)①的反應(yīng)條件 ,其基本反應(yīng)類型 。
(4)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式: 。
(5)若要實現(xiàn)“H+I→紅色固體J”的轉(zhuǎn)化,物質(zhì)I必須滿足的條件是 。
科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西河池卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(4分)2015年6月5日是世界環(huán)境日,我國的主題是“踐行綠色生活”,愛護(hù)水資源、節(jié)約用水是其中重要內(nèi)容之一。
(1)淡水資源有限,我們需要節(jié)約用水。下圖中表示節(jié)水標(biāo)志的是_______(填字母)
(2)長期飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康,在實驗室里可用______來測定水的酸堿度;生活中常講的“燒開水”是指利用______的方法,獲得可以飲用的水,這樣既可以降低水的硬度又可以除去水中的細(xì)菌。
(3)下列與自來水的凈化過程無關(guān)的是__________(填序號)
A.沉降 B.過濾 C.消毒 D.電解
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江溫州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
苯甲酸鈉(C7H5O2Na)是一種常用的食品防腐劑,常溫下為白色固體,易溶于水,水溶液呈弱堿性。
(1)根據(jù)上述信息,寫出苯甲酸鈉的一種物理性質(zhì): 。
(2)苯甲酸鈉中碳、氫元素的質(zhì)量比為 。
(3)我國批準(zhǔn)了32種允許使用的食品防腐劑,同時規(guī)定了這些食品防腐劑的安全使用量與使用范圍。但少數(shù)廠家違規(guī)使用食品防腐劑,影響了食品安全。下列是四位同學(xué)對待食品的一些觀點,其中合理的有 。(可多選)
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(新疆卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
氫氧化鋁作為阻燃劑受熱分解時吸收熱量,同時生產(chǎn)耐高溫的氧化鋁和大量水蒸氣,起到防火作用。下列敘述錯誤的是
A.反應(yīng)吸熱,降低了可燃物的著火點
B.生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面,隔絕氧氣
C.生成大量水蒸氣,降低可燃物周圍氧氣的濃度
D.反應(yīng)能降低溫度,可燃物不易達(dá)到著火點
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(新疆卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
6月5日是“世界環(huán)境日”,下列做法有利于環(huán)境保護(hù)的是
A.大力發(fā)展火力發(fā)電 B.垃圾就地焚燒
C.污水處理后再排放 D.提倡多開汽車
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西南寧卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(6分)化學(xué)就在我們身邊,化學(xué)與生活息息相關(guān)。
(1)西瓜有甜味,主要是因為含有六大基本營養(yǎng)素中的 ;
(2)為了預(yù)防佝僂病和發(fā)育不良,提倡幼兒及青少年適當(dāng)食用富含 元素的食物;
(3)某服裝標(biāo)簽上寫著“滌綸56%,棉44%”,其中屬于合成纖維的是 ;
(4)某市國家檔案館采用了太陽能光伏發(fā)電照明。太陽能是 能源(填“可再生”或“不可再生”);
(5)南寧市采用LNG(液態(tài)天然氣)作為燃料的新能源公交車已相繼投入使用。煤、 、天然氣都屬于常見的化石燃料。煤燃燒時排放出 、NO2等污染物,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會形成酸雨。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西南寧卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的用途中,與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是
A.小蘇打用于焙制糕點 B.熟石灰用于改良酸性土壤
C.食醋用于除熱水瓶中的水垢 D.酒精用于給發(fā)燒病人擦拭以降低溫度
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州銅仁卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
酸、堿、鹽在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛,使用時必須十分小心,氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的 ,實驗時最好戴防護(hù)眼鏡,為了便于理解和記憶,小麗同學(xué)總結(jié)了堿的化學(xué)性質(zhì)如圖,請你根據(jù)要求完成下列問題:
(1)小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn),以前取用氫氧化鈉溶液時試劑瓶忘記蓋瓶塞,依據(jù)反應(yīng)③說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),如果該溶液變質(zhì),則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(2)要檢驗該氫氧化鈉溶液已變質(zhì),選擇下列試劑不能達(dá)到目的是
A.稀HCl B.酚酞試液 C.CaCl2 D.Ca(OH)2
(3)為了驗證反應(yīng)④,小麗將無色酚酞試液分別滴入NaOH溶液和澄清石灰水中,溶液由無色變成紅色,原因是它們在水溶液中能電離出 。
(4)依據(jù)反應(yīng)②,KOH能與下列物質(zhì)反應(yīng)的是
A.H2SO4 B.BaCl2 C.CuSO4 D.Na2CO3
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
(5)硫酸銨[(NH4)2SO4]、磷酸二氫鈣[Ca(H2PO4)2]、亞硝酸鈉(NaNO2)、硝酸鉀(KNO3)等屬于鹽,其中又屬于復(fù)合肥的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州貴陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
實驗室用如圖所示裝置制取氧氣,下列有關(guān)說法不正確的是
A.試管中加入的藥品是MnO2和H2O2
B.實驗前應(yīng)檢查裝置的氣密性
C.待導(dǎo)管口產(chǎn)生連續(xù)均勻的氣泡時才開始收集氧氣
D.實驗結(jié)束時應(yīng)先從水槽中取出導(dǎo)管,再停止加熱.
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