下列反應屬于化合反應的是（　�。�
A、酒精+氧氣
點燃
水+二氧化碳
B、鋅+鹽酸→氫氣+氯化鋅
C、過氧化氫
MnO2
水+氧氣
D、鋁+氧氣
點燃
氧化鋁
考點：化合反應及其應用
專題：化學反應的基本類型和能量變化
分析：化合反應：兩種或兩種以上物質(zhì)反應后生成一種物質(zhì)的反應，其特點可總結為“多變一”；據(jù)此進行分析判斷．
解答：解：A、酒精+氧氣
點燃
水+二氧化碳，該反應的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應，故選項錯誤．
B、鋅+鹽酸→氫氣+氯化鋅，該反應是單質(zhì)和化合物反應生成另外的單質(zhì)和化合物，屬于置換反應，故選項錯誤．
C、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項錯誤．
D、鋁+氧氣
點燃
氧化鋁，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，故選項正確．
故選D．
點評：本題難度不大，掌握化合反應的特征（“多變一”）是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（1）煤、石油等化石燃料燃燒是影響空氣質(zhì)量的罪魁禍首，如其中的雜質(zhì)硫燃燒時生成
 
，該氣體溶于雨水中會形成
 
．
（2）在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”，在不消耗其它物質(zhì)的情況下，可將尾氣中的有毒氣體一氧化碳、一氧化氮轉化為另外兩種能參與大氣循環(huán)的無毒氣體
 
和
 
．
（3）我市某中學化學興趣小組為了了解運河治理效果，用燒杯、玻璃棒、漏斗等儀器對水樣進行
 
（填實驗操作），除去水中的不溶性雜質(zhì)；用
 
（填物質(zhì)名稱）除去水中的少許臭味；用
 
（填物質(zhì)名稱）檢驗是硬水還是軟水．

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活中常見的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、冰紅茶B、果汁C、冰水D、醬油

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是表示氣體微粒示意圖，圖中“●”和“○”分別表示兩種不同的原子，那么表示混合物的是（　�。�
A、①②B、②③C、①③D、③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室制取氧氣并使用排水法收集，下列操作正確的是（　　）
A、收集完畢時，先熄滅酒精燈，再把導管移出水面
B、先檢查裝置的氣密性，然后再裝入藥品
C、見導管口開始有氣泡冒出時，就立即收集防止生成的氣體跑掉
D、收集滿氧氣的集氣瓶，應正放在桌面上

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)金屬活動性順序判斷，下列物質(zhì)之間不能發(fā)生化學反應的是（　�。�
A、鐵和硫酸銅溶液
B、銅和稀鹽酸
C、鋅和硝酸汞溶液
D、鎂和稀硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列反應屬于化合反應的是（　�。�
A、水→氫氣+氧氣
B、蠟燭+氧氣→二氧化碳+水
C、蔗糖+水→糖水
D、氫氣+氧氣→水

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科目：初中化學 來源： 題型：

用過氧化氫分解法制取氧氣，為了制取9.6克的氧氣，需要過氧化氫的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于物質(zhì)鑒別的方法中，錯誤的是（　�。�
A、汽油和酒精可以通過聞氣味鑒別
B、氦氣和二氧化碳用燃著的木條鑒別
C、水和過氧化氫溶液可用二氧化錳鑒別
D、硬水和軟水可以用肥皂水鑒別

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