9.下列各組內(nèi)表示同一種物質(zhì)的是( 。
A.冰、干冰、二氧化碳B.氫氧化鈣、熟石灰、石灰石
C.鹽酸、氯化氫、食鹽D.燒堿、火堿、氫氧化鈉

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的名稱、俗稱進(jìn)行分析解答即可.冰是固態(tài)的水,干冰是固態(tài)的二氧化碳;氫氧化鈣俗稱熟石灰和消石灰,石灰石的主要成分是碳酸鈣;鹽酸中的溶質(zhì)是氯化氫,食鹽是氯化鈉;氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉,據(jù)此解答.

解答 解:A、冰是固態(tài)的水,干冰是固態(tài)的二氧化碳,錯(cuò)誤;
B、氫氧化鈣俗稱熟石灰和消石灰,石灰石的主要成分是碳酸鈣,錯(cuò)誤;
C、鹽酸中的溶質(zhì)是氯化氫,食鹽是氯化鈉,錯(cuò)誤;
D、氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉,正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見的物質(zhì)的名稱和俗稱的知識(shí),加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.10g 98%的濃硫酸加水稀釋后,用一定量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液恰好能完全中和.求需要此氫氧化鈉溶液多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.在古代,人們常用貝殼(主要成分是碳酸鈣,雜質(zhì)不參加反應(yīng)且不溶于水)和純堿為原料制取燒堿,某小組同學(xué)按如圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請你參與討論并回答相關(guān)問題.

(1)生成固體B的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(2)操作Ⅰ中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗;
(3)溶液蒸發(fā)結(jié)晶得到固體C的過程中,用玻璃棒攪拌的目的是使液體受熱均勻,防止液滴飛濺.
【猜想與假設(shè)】小組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程對(duì)所得的固體C的組成提出了討論:
甲同學(xué)認(rèn)為:可能只含有氫氧化鈉;
乙同學(xué)認(rèn)為:可能是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物;
丙同學(xué)認(rèn)為:可能是氫氧化鈣和氫氧化鈉的混合物.
【活動(dòng)與探究】
甲同學(xué)取少量固體C加水配成溶液,向其中滴加無色酚酞溶液,觀察到溶液呈紅色,于是證實(shí)了自己的猜想.
乙同學(xué)取少量固體C加水配成溶液,向其中加入少量Ca(OH)2溶液(填化學(xué)式),觀察到無明顯變化,
證明了自己的猜想不成立.
丙同學(xué)取少量固體C加水配成溶液,向其中加入少量Na2CO3溶液.觀察到產(chǎn)生白色沉淀,證實(shí)了自己的猜想.
甲、丙同學(xué)中必有一位同學(xué)的結(jié)論不正確,請你判斷:甲同學(xué)的結(jié)論有誤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,金屬架上是兩支燃著的蠟燭,將二氧化碳倒入燒杯中.
現(xiàn)象為:蠟燭火焰由下至上依次熄滅. 
原因是:(1)二氧化碳不燃燒,不支持燃燒;(2)二氧化碳密度比空氣大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.天然氣的主要成分是甲烷,甲烷是一種無色氣體,密度比空氣;在空氣中點(diǎn)燃后與空氣中氧氣反應(yīng),生成二氧化碳和水,根據(jù)上述資料回答下列問題:
(1)甲烷的物理性質(zhì)有:①無色②氣體③密度比空氣小
(2)甲烷的化學(xué)性質(zhì)有:能燃燒
(3)寫出甲烷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式:甲烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.硫粉在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成具有刺激性氣味的氣體
B.將生石灰放入水中,液體的PH值不變
C.木炭在氧氣中燃燒,生成黑色固體
D.將CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液變?yōu)榧t色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列過程不是化學(xué)變化的是( 。
A.糯米釀酒B.紙張燃燒C.海水曬鹽D.食物腐爛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:a:試管;b:鐵架臺(tái); c:集氣瓶.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,可選用A裝置,A裝置需要改進(jìn)的地方是試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;小宇選擇用C裝置收集氧氣,他的理由是氧氣密度比空大.
(3)若用稀鹽酸溶液和大理石制取二氧化碳,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是B(填裝置代號(hào)),在加試劑之前要進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性;若選擇裝置C作收集裝置,檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的方法是將燃燒的木條放在瓶口,木條熄滅則已滿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列幾組物質(zhì)按酸,堿,鹽順序排列的是( 。
A.HNO3,NH3•H2O,CuSO4B.KNO3,NaOH,HCl
C.H2SO4,Na2CO3,KOHD.Ca(OH)2,HCl,NaCl

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