為了測定實(shí)驗(yàn)室中一瓶部分變質(zhì)為碳酸鈉的氫氧化鈉固體的純度，興趣小組的同學(xué)取樣10g，配制成溶液后，滴加鹽酸至過量，收集到0.02mol的氣體。試計(jì)算：
（1）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是     克（根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算）。
（2）樣品中氫氧化鈉的純度為            。
（1）2.12g
（2）78.8%
試題分析： 根據(jù)二氧化碳的物質(zhì)的量0.02mol，根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算得碳酸鈉的物質(zhì)的量0.02mol，質(zhì)量為0.02 mol×106g/ mol =2.12g，樣品中氫氧化鈉的純度為（10-2.12）/10*100% =78.8%。具體過程：
（1）設(shè)固體中含Na2CO3 Xmol
Na2CO3 + 2HCl→ 2NaCl +H2O + CO2↑
1mol                         1mol
Xmol                        0.02mol
X=0.02mol      
碳酸鈉的質(zhì)量="0.02" mol×106g/ mol =2.12g
（2）樣品中氫氧化鈉的純度（10-2.12）/10*100% =78.8%
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

小明在老師的指導(dǎo)下粗略測量一瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，具體步驟如下：
步驟一：配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為1%的氫氧化鈉溶液。
步驟二：向10克待測稀鹽酸中逐滴滴入上述氫氧化鈉溶液，并使
用pH計(jì)記錄溶液的pH變化情況，繪制圖像如圖。

（1）在“步驟一”中有計(jì)算、   、溶解三個具體步驟。
（2）在往稀鹽酸中逐漸滴入氫氧化鈉溶液的過程中，在a點(diǎn)的溶液中
的微粒有   。（用化學(xué)符號表示）
（3）請結(jié)合右圖，計(jì)算①該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；②b點(diǎn)時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（結(jié)果精確到0.1%）（寫出計(jì)算過程）   

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

將117.0g氯化鈉溶液與140.0g的硝酸銀溶液混合，恰好完全反應(yīng)，過濾后所得溶液的質(zhì)量為228.3g。計(jì)算該氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

65克鋅與260克稀硫酸恰好完全反應(yīng)，發(fā)生的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，試計(jì)算：

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某碳酸鉀溶液中，碳酸根與水分子數(shù)之比為1：100，向該溶液中通入足量二氧化碳，碳酸鉀跟水和二氧化碳反應(yīng)全部轉(zhuǎn)變?yōu)樘妓釟溻�，此碳酸氫鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
A．5.26%B．5.56%C．7.13%D．10.0%

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

科學(xué)實(shí)驗(yàn)提倡綠色環(huán)保，對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行微型化改進(jìn)是一條很好的途徑。圖甲是實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)CO2的裝置，圖乙是對圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的“微型”化改進(jìn)后的裝置。

（1）圖乙中微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的            儀器相同（填儀器名稱）。
（2）通常用甲裝置完成該實(shí)驗(yàn)需要的鹽酸是“微型”實(shí)驗(yàn)裝置用量的10倍，“微型”實(shí)驗(yàn)裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是                        。
（3）用乙裝置完成“制取并檢驗(yàn)CO2”的實(shí)驗(yàn)，消耗了1.46g10%的鹽酸。請計(jì)算實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

為測定某純堿樣品(含少量氯化鈉雜質(zhì))中碳酸鈉的含量，取12 g樣品放入燒杯中，加入100 g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)。經(jīng)測定，所得溶液常溫下為不飽和溶液，其質(zhì)量為107.6 g(產(chǎn)生的氣體全部逸出)。試計(jì)算：
(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為            g。
(2)12 g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為            g。
(3)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

已知R＋H2SO4=RSO4＋H2↑，若13克金屬R與足量稀硫酸完全反應(yīng)可制得0.4克氫氣，試分析：
(1)RSO4中R的化合價為       ；
(2)制得的氫氣可用濃硫酸干燥，原因是                             ；
(3)通過計(jì)算確定R的相對原子質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

小宇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里將16 g高錳酸鉀放在試管里加熱制取氧氣，反應(yīng)一段時間后，他稱得剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為14.4 g，試求：
①生成氧氣為多少克？這些氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升？ （設(shè)標(biāo)準(zhǔn)狀況下O2的密度為1.4 g/L）    
②剩余固體物質(zhì)中含有哪些物質(zhì)，各有多少克？

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