下列飲品屬于溶液的是（　　）

　

A．

蔗糖水

B．

牛奶

C．

果粒橙

D．

豆?jié){


考點(diǎn)：

溶液的概念、組成及其特點(diǎn)．

專題：

溶液、濁液與溶解度．

分析：

溶液是均一、穩(wěn)定的混合物；溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性，屬于混合物；據(jù)此結(jié)合物質(zhì)的組成進(jìn)行分析判斷．

解答：

解：A、蔗糖水是蔗糖溶于水形成的，是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液．

B、牛奶中一些不溶性的小液滴等分散到液體中，不均一、不穩(wěn)定，不屬于溶液．

C、果粒橙中有不溶的果肉成分，不均一、不穩(wěn)定，不屬于溶液．

D、豆?jié){不是均一、穩(wěn)定的混合物，不屬于溶液．

故選：A．

點(diǎn)評：

本題難度不大，掌握溶液的本質(zhì)特征（均一性、穩(wěn)定性、混合物）是解答本題的關(guān)鍵．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


金屬是重要的資源，在日常生活中已得到越來越廣泛的應(yīng)用．

（1）銅常用于制作導(dǎo)線，因為其具有良好的　　　　　　．

（2）將純鋁和鋁合金相互刻畫，純鋁上留下明顯劃痕，說明　　　　　　．

（3）對汽車部分鋼鐵部件進(jìn)行噴漆可以防止其生銹，原因是　　　　　　．

（4）如圖，向一定量AgNO3溶液中加入銅和鋅的混合粉末，充分反應(yīng)后過濾，的溶液甲和固體乙．

①若乙中含有鋅、銅、銀三種固體，則溶液甲中所含的金屬離子符號為　　　　　　，此時向固體乙中加入稀鹽酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　，該反應(yīng)類型為　　　　　　反應(yīng)．

②若溶液甲顯藍(lán)色，是因為　　　　　　（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示），此時固體乙中一定含有的物質(zhì)是　　　　　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


一瓶未貼標(biāo)簽的粉末狀常見金屬R，為了測定R的相對原子質(zhì)量，準(zhǔn)確稱取一定量金屬粉末，在坩堝內(nèi)加強(qiáng)熱使其完全氧化，冷卻后再稱重，重復(fù)試驗，獲得如表數(shù)據(jù)．請回答：

 試驗次數(shù)

 金屬質(zhì)量（g）

 金屬氧化物質(zhì)量（g）

 1

 45.0

 84.9

 2

 45.0

 85.1

 3

 45.0

 85.0

 平均值

 45.0

 m

（1）表格中m=　　　　　　

（2）該金屬氧化物中，R元素和氧元素的質(zhì)量比為　　　　　　

（3）已知R的化合價為+3價，則R的相對原子質(zhì)量為　　　　　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將少量下列生活中常見的物質(zhì)分別放入水中，不能形成溶液的是（　�。�

　

A．

味精

B．

食鹽

C．

白糖

D．

植物油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 “恒大冰泉”是來自長白山的天然礦泉水，判斷“恒大冰泉”屬于溶液的依據(jù)是（　�。�

①無色  ②混合物  ③化合物  ④均一性  ⑤穩(wěn)定性．

　

A．

①②④

B．

②④⑤

C．

①③⑤

D．

③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，根據(jù)溶液具有均一性的特點(diǎn)來推理，蔗糖溶液應(yīng)該是（　　）

　

A．

無色透明

　

B．

上層溶液與下層溶液一樣甜

　

C．

混合物

　

D．

水分、溫度不變時，蔗糖和水不分離

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


　在人類的生活、生產(chǎn)活動中處處離不開溶液和能源．

（1）下列物質(zhì)加入水中，能形成溶液的是　　　　　　．（填序號）

a．泥土       b．食用油      c．碳酸鈉

（2）下列物質(zhì)溶于水，能使溶液溫度降低的是　　　　　　．（填序號）

a．硝酸銨     b．氫氧化鈉     c．濃硫酸

（3）人誤食重金屬鹽中毒后，為減輕毒性，最好服用下列物質(zhì)中的　　　　　　．（填序號）

a．蛋清       b．乙酸鉛溶液     c．水

（4）電解水時加入少量NaOH能增強(qiáng)導(dǎo)電性，是因為其溶于水能生成自由移動的　　　　　　和　　　　　　（填離子符號），與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是　　　　　　．

（5）0.9%的生理鹽水中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是　　　　　　．

（6）工業(yè)生產(chǎn)中要消耗大量的煤、石油和　　　　　　等化石燃料，其中煤是成分復(fù)雜的固態(tài)混合物，含有主要元素是　　　　　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖，初中化學(xué)中，我們學(xué)習(xí)了酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)的實質(zhì)是H++OH﹣=H2O．像這種實際參加反應(yīng)的離子符號來表示反應(yīng)的式子叫離子方程式．離子方程式的書寫一般按以下步驟：（以Na2SO4與BaCl2反應(yīng)為例）

①寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl

②把易溶于水、易電解的物質(zhì)寫出離子形式，把難溶的物質(zhì)、氣體和水等仍用化學(xué)式表示．上述方程式可改寫成：2Na++SO42﹣+Ba2++2Cl﹣=BaSO4↓+2Na++2Cl﹣

③刪去方程式兩邊不參加反應(yīng)的離子：Ba2++SO=BaSO4↓

④檢查方程式兩邊各元素的原子個數(shù)和電荷總數(shù)是否相等．

請回答：

（1）下列各組中的離子，能在溶液中大量共存的是　　

A．K+   H+   SO42﹣  OH﹣      B．Na+    Ca2+   CO32﹣  NO3﹣

C．Na+  H+   Cl﹣   CO32﹣     D．Na+    Cu2+   Cl﹣   SO42﹣

（2）寫出稀鹽酸滴在石灰石上所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式　．

（3）寫出一個與離子方程式Mg+2H+=Mg2++H2↑相對應(yīng)的化學(xué)方程式　　．

（4）酸、堿、鹽在水溶液中發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)實質(zhì)上就是兩種化合物在溶液中相互交換離子的反應(yīng)，只要具備生成物中有氣體或沉淀或　　生成，反應(yīng)就能發(fā)生．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


不同類別的物質(zhì)間存在著一定的關(guān)系，如圖6、圖7所示。（ “—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。）

（1）碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關(guān)系如圖6 

所示，回答下列問題：

①乙物質(zhì)是           ，它的一種用途是            。

②寫出“乙→丙”的化學(xué)方程式                        。

（2）下圖能體現(xiàn)某些物質(zhì)間變化關(guān)系的是           。（填標(biāo)號）

 


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