根據(jù)裝置圖回答下列問題（裝置用代號(hào)表示）：

（1）寫出有編號(hào)儀器的名稱：①______，②______；
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可選用（填代號(hào)，下同）______，收集氧氣可選用______或______裝置．在該反應(yīng)中二氧化錳起______作用，
該反應(yīng)文字表達(dá)式為______
（3）實(shí)驗(yàn)室需要收集較純凈的氧氣，當(dāng)實(shí)驗(yàn)中觀察到______現(xiàn)象時(shí)可以開始收集氣體．

解：（1）儀器的名稱：①酒精燈，②試管；
（2）用氯酸鉀制取氧氣時(shí)需要加熱，故選裝置A，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯蟛⑶已鯕獠灰兹苡谒�，可以選擇裝置C或D收集氧氣．二氧化錳的作用是催化作用．反應(yīng)文字表達(dá)式為：氯酸鉀氯化鉀+氧氣．，故填：A，C，D，催化，氯酸鉀氯化鉀+氧氣；
（3）當(dāng)實(shí)驗(yàn)中觀察到連續(xù)均勻放出氣泡現(xiàn)象時(shí)可以開始收集氣體．故填：連續(xù)均勻放出氣泡．
分析：根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的過程可以進(jìn)行正確的分析、判斷．根據(jù)反應(yīng)物和生成物可以書寫反應(yīng)的文字表達(dá)式．根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷儀器的名稱．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)的儀器名稱、裝置選擇、反應(yīng)的文字表達(dá)式等方面的內(nèi)容．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

22、根據(jù)下列裝置圖回答各問：

（1）某氣體只能用A收集且與B放置一樣，此氣體具有的性質(zhì)是
難溶于且密度比空氣小
；
（2）圖C操作的目的是
檢查裝置的氣密性
，從它的現(xiàn)象得出結(jié)論是
該裝置不漏氣
；
（3）能用圖D裝置干燥和收集的氣體是
C
（選擇序號(hào)）．
A．H2 B．CO2 C．O2 D．HCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有兩種黑色粉末A、B和兩種無(wú)色氣體C、D，用下面的裝置圖所示的裝置做了以下實(shí)驗(yàn)：
第一步：當(dāng)加熱管內(nèi)盛有的黑色粉末A時(shí)，由a端導(dǎo)管通入氣體D，結(jié)果在b端產(chǎn)生氣體C，管內(nèi)的黑色粉末變?yōu)榱良t色；
第二步：當(dāng)加熱管內(nèi)盛的黑色粉末B時(shí)，由導(dǎo)管a 端通入氣體C，結(jié)果在b端產(chǎn)生氣體D，氣體D可以燃燒；
第三步：當(dāng)把a(bǔ)端堵上，加熱管內(nèi)兩種黑色固體的混合物，結(jié)果在b端也產(chǎn)生氣體C．
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)回答下列問題
寫出各物質(zhì)的名稱：A
氧化銅
氧化銅
_；B
碳
碳
_；C
二氧化碳
二氧化碳
；D
一氧化碳
一氧化碳
．
寫出各步反應(yīng)的化學(xué)方程式：①
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
，②
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
③
2CuO+C
  △  
.
 
2Cu+CO2 ↑
2CuO+C
  △  
.
 
2Cu+CO2 ↑
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：
精英家教網(wǎng)
（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①為
 
，②為
 
．
（2）小華用裝置A來(lái)制取氧氣，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，用裝置C收集氧氣是利用氧氣
 
的物理性質(zhì)．若用盛滿水的E裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)從導(dǎo)管的
 
（選填“a”或“b”）端通入．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的刷洗試管時(shí)，由于違規(guī)操作，一根試管穿孔了，小華將它和帶單孔橡皮塞的導(dǎo)管、燒杯組裝成裝置B．用此裝置制取二氧化碳，試管內(nèi)的鋼絲球上方應(yīng)放
 
（填藥品名稱）．檢驗(yàn)CO2時(shí)，小紅問：“我將制取的氣體通入澄清石灰水，為什么沒有出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象？”請(qǐng)幫助小紅推測(cè)導(dǎo)致該異�，F(xiàn)象的原因（寫一個(gè)即可）
 
；
（4）實(shí)驗(yàn)室還可用加熱碳酸氫鈉（NaHCO3）固體來(lái)制取少量的CO2，此時(shí)應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
（填裝置標(biāo)號(hào)，下同）．已知氨氣是一種密度比空氣小，且極易溶于水的氣體，收集氨氣時(shí)應(yīng)選擇裝置
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問答題

根據(jù)下列裝置圖回答各問：

精英家教網(wǎng)

（1）某氣體只能用A收集且與B放置一樣，此氣體具有的性質(zhì)是______；
（2）圖C操作的目的是______，從它的現(xiàn)象得出結(jié)論是______；
（3）能用圖D裝置干燥和收集的氣體是______（選擇序號(hào)）．
A．H2 B．CO2 C．O2 D．HCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2009年重市一中中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

根據(jù)下列裝置圖回答各問：

（1）某氣體只能用A收集且與B放置一樣，此氣體具有的性質(zhì)是______；
（2）圖C操作的目的是______，從它的現(xiàn)象得出結(jié)論是______；
（3）能用圖D裝置干燥和收集的氣體是______（選擇序號(hào)）．
A．H2 B．CO2 C．O2 D．HCl．

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