9.有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如氧氣、氫氣等;有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的,如汞、鐵等等;有些物質(zhì)是由離子 構(gòu)成的,如氯化鎂、氯化鈉等.

分析 構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子和離子.根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子和離子.有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成,如氧氣、氫氣等屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),分別是由氧分子、氫分子構(gòu)成的;有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成,如汞、鐵等,汞、鐵屬于金屬單質(zhì),分別是由汞、鐵原子直接構(gòu)成的;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鎂、氯化鈉等,氯化鎂、氯化鈉分別是由鎂離子和鈉離子、鈉離子和氯離子構(gòu)成的.
故答案為:分子;氫氣等;原子;鐵等;離子;氯化鈉等.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí),對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類與對(duì)號(hào)入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.通過下列操作可以使硬水軟化的是( 。
A.過濾B.吸附C.靜置D.蒸餾

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20.某實(shí)驗(yàn)小組用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣,反應(yīng)過程中測(cè)量的有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:
反應(yīng)時(shí)間(min)01234
試管中固體質(zhì)量(g)13.2511.6510.058.458.45
(1)反應(yīng)到3min時(shí),氯酸鉀就完全分解.
(2)反應(yīng)完全時(shí)生成氧氣的質(zhì)量為4.8g.

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17.物質(zhì)跟氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)叫氧化反應(yīng),由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng).

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4.在橫線上簡(jiǎn)要說明下列操作可能造成的后果.
(1)酒精燈熄滅后未蓋燈帽:酒精揮發(fā),下次不易點(diǎn)燃.
(2)給試管中的液體加熱時(shí),大拇指壓在試管夾的短柄試管夾松動(dòng)使試管滑落打破.
(3)用試管刷刷洗試管時(shí),用力過猛:使試管破裂.
(4)加熱試管里的液體時(shí),試管口對(duì)著人:液體濺出傷人.
(5)把試管放在桌上使勁塞進(jìn)塞子:壓破試管.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.在20℃時(shí)向100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液中加入5g氯化鉀,充分?jǐn)嚢韬笕咳芙,則所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)( 。
A.大于5%B.小于5%C.仍為5%D.不確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列現(xiàn)象不能用微粒的性質(zhì)解釋的是( 。
A.可以聞到遠(yuǎn)處飄來的桂花香味
B.將糖塊放入水中一段時(shí)間后糖塊“消失”了
C.濕衣服在太陽(yáng)下比在室內(nèi)干得快
D.1L大米和1L芝麻混合,總體積小于2L

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18.發(fā)射通訊衛(wèi)星的火箭推進(jìn)器中的燃料發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:2N2H4+N2O4═3N2+4X,其中X的化學(xué)式是( 。
A.N2OB.NO2C.NOD.H2O

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19.室內(nèi)起火時(shí),如果打開門窗,火反而會(huì)燒得更旺,是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.降低了可燃物的著火點(diǎn)B.提高了可燃物的著火點(diǎn)C.補(bǔ)充了氧氣火燒得更旺D.增加了可燃物燒得更旺

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