【題目】環(huán)境問(wèn)題己成為制約社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的嚴(yán)重問(wèn)題。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.使用農(nóng)藥、化肥可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量,所以應(yīng)該大量使用
B.如果可燃冰開(kāi)采不當(dāng)造成甲烷泄漏將加劇溫室效應(yīng)
C.工業(yè)廢水、生活污水須處理達(dá)標(biāo)后再排放
D.提倡步行或騎自行車(chē)上下班
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組把金屬鈉放到氯化鐵溶液中,觀察到有氣泡冒出,同時(shí)生成一種紅褐色的沉淀。同學(xué)們非常好奇并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。
(提出問(wèn)題)金屬鈉與氯化鐵溶液發(fā)生了怎樣的化學(xué)反應(yīng)?
(查閱資料)鈉是非;顫姷慕饘,能與水發(fā)生劇烈反應(yīng),并放出氣體,生成的溶液顯堿性。
(提出猜想)
猜想一:鈉先與水反應(yīng)生成氫氣和某堿溶液,某堿再與氯化鐵反應(yīng)生成紅褐色沉淀;
猜想二:鈉先與水反應(yīng)生成氧氣和某堿溶液,某堿再與氯化鐵反應(yīng)生成紅褐色沉淀;
(實(shí)驗(yàn)探究)實(shí)驗(yàn)一:從煤油中取出一小塊金屬鈉,用濾紙擦干凈后放到裝有少量蒸餾水的試管中,觀察到鈉浮在水面上,并產(chǎn)生氣泡;點(diǎn)燃生成的氣體,聽(tīng)到“嗅”的一聲后燃燒起來(lái);
實(shí)驗(yàn)二:在剩余的溶液中滴加氯化鐵溶液,發(fā)現(xiàn)有紅褐色沉淀。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)
(一)猜想________成立,己知反應(yīng)中生成的“某堿”是一種重要的化工原料,清列舉其中的一種用途________________
(二)實(shí)驗(yàn)二中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式________________.
(實(shí)驗(yàn)拓展)興趣小組利用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論得出金屬鈉________(填能或不能)從硫酸銅溶液中置換出金屬銅。若將一小塊擦干凈的金屬鈉放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中,試寫(xiě)出該反應(yīng)總的化學(xué)方程式是_______________.
(實(shí)驗(yàn)反思)金屬鈉通常保存在煤油中,是為了隔絕________和________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.蛋白質(zhì)、糖類(lèi)和油脂都是人體所需的營(yíng)養(yǎng)素,且都能為人體提供能量
B.一氧化碳中毒的原理是它比氧氣更易與血紅蛋白結(jié)合,使人體因缺氧而窒息死亡
C.棉花、蠶絲、羊毛、塑料都屬于天然有機(jī)高分子材料
D.人體缺乏維生素A容易患夜盲癥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是( )
A.因?yàn)?/span>H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B.因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有C和H
C.因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件
D.因?yàn)閴A溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年3月22日是第二十八屆“世界水日”,主題為“Water and climate change”(水與氣候變化)。下列不利于水資源保護(hù)的是( )
A.用洗菜、淘米的水澆花、沖廁所B.合理使用農(nóng)藥和化肥
C.工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田D.禁止使用含磷洗衣粉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】沙灣區(qū)某地充分利用當(dāng)?shù)貎?yōu)越的自然條件,發(fā)展茶葉產(chǎn)業(yè),引導(dǎo)農(nóng)民脫貧致富。綠茶中含有的單寧酸(化學(xué)式為C76H52O46),具有抑制血壓上升、清熱解毒等功效。下列關(guān)于單寧酸的說(shuō)法正確的是( )
①由三種元素組成 ②由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成 ③氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 ④屬于有機(jī)物 ⑤碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為76:46.
A.①②③④⑤B.①②③④C.①③④D.①③⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去各物質(zhì)中所含有的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 試劑 | 操作方法 |
A | ZnSO4溶液(H2SO4) | 過(guò)量的鋅粒 | 過(guò)濾、蒸發(fā) |
B | H2O(臭味物質(zhì)) | 足量活性炭 | 吸附 |
C | O2(H2O) | 足量的濃硫酸 | 洗氣 |
D | CuSO4(Fe) | 足量水 | 溶解、過(guò)濾、干燥 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】溶液與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是()
A.餐具上的油污可利用洗滌劑的乳化功能將其洗去
B.飽和硝酸鉀溶液析出晶體后變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
C.在其它條件不變時(shí),氮?dú)獾娜芙舛入S壓強(qiáng)的升高而減小
D.20℃時(shí),18gA物質(zhì)溶解在50g水中恰好形成飽和溶液,則此溫度下其溶解度為36g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列歸納總結(jié)完全正確的一組是 ( )
A.物質(zhì)的性質(zhì)和用途 | B.物質(zhì)的保存方法及解釋 |
①碳酸氫鈉用于焙制面包——能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體 ②食鹽消除地面積雪——溶于水放熱使雪融化 | ①濃鹽酸密封保存——防止揮發(fā) ②白磷在冷水中保存——隔絕空氣 |
C.化學(xué)和生活 | D.結(jié)構(gòu)與性質(zhì) |
①衣服上的油污——用汽油除去 ②水壺中的水垢——用食鹽水浸泡除去 | ①金剛石和石墨物理性質(zhì)不同——組成元素不同 ②元素的種類(lèi)——由最外層電子數(shù)決定 |
A.AB.BC.CD.D
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