（6分）化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

（1）用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空：

①2個(gè)氧原子 ；

②3個(gè)亞鐵離子 ；

③氧化鋁中鋁元素顯正三價(jià) 。

（2）現(xiàn)有C、H、O、Ca四種常見(jiàn)的元素，請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）：

①最常用的溶劑_______ ；

②建筑業(yè)常用石灰漿粉刷墻壁，其主要成分是__________；

③食醋中含有的酸_____ 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北省涿州市九年級(jí)第二模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

蚊蟲叮咬時(shí)分泌的蟻酸（CH2O2）會(huì)使人體皮膚腫痛．下列有關(guān)蟻酸的說(shuō)法正確的是

A．蟻酸是氧化物

B．蟻酸由一個(gè)碳原子、兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成

C．蟻酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為1︰2

D．蟻酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省中山市九年級(jí)5月聯(lián)合模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(I)（3分）下圖是小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的一組“吹氣球”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：

（1）甲裝置中，向a中加水會(huì)看到氣球脹大，一段時(shí)間內(nèi)觀察到 ，說(shuō)明該裝置氣密性良好。

（2）乙裝置中，若錐形瓶中裝有NaOH固體，分液漏斗中加入少量水，則氣球脹大的主要原因是 。

（3）丙裝置中，若錐形瓶中盛滿CO2，欲使氣球脹大，分液漏斗中的液體可以是 。

(II)（3分）實(shí)驗(yàn)室配制50 g 16%的氯化鈉溶液的操作如下圖所示。

①中玻璃棒的作用是 ；稱量的食鹽質(zhì)量為 ；該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?（填序號(hào)）。

(III)（8分）某實(shí)驗(yàn)小組利用下圖所示裝置進(jìn)行研究CO2性質(zhì)和燃燒條件的實(shí)驗(yàn)。

（1）研究CO2與水反應(yīng)：進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí)，將C裝置a、b兩端分別與B、D裝置連接，A中液體為紫色石蕊溶液，B中固體為碳酸鈉，C中液體為濃硫酸，D中放一朵干燥的紫色石蕊小花。將分液漏斗中的稀硫酸滴入B中。A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；觀察到 ，說(shuō)明使紫色石蕊變色的是碳酸、不是CO2。

（2）研究燃燒的條件：進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí)，將C裝置b、a兩端分別與B、 D裝置連接，A和C的液體底部靠近導(dǎo)管口分別固定一小塊白磷，B中固體為二氧化錳。將分液漏斗中的液體滴入B中。B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；A液體為冷水，C中液體為 ；觀察到 ，說(shuō)明可燃物燃燒需要與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省中山市九年級(jí)5月聯(lián)合模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在空氣中放置較長(zhǎng)時(shí)間的鋅片，表面會(huì)形成一層薄膜，其中含有Zn2(OH)2CO3。若該物質(zhì)通過(guò)化合反應(yīng)生成，則反應(yīng)物除了Zn外，還應(yīng)該有①N2 ②O2 ③CO2 ④H2O中的

A．一種 B．兩種 C．三種 D．四種

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年云南省玉溪市紅塔區(qū)九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖，回答下列問(wèn)題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a ，b 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是 （填字母），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是 。

（3）該小組設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。

①當(dāng)打開(kāi)K1、關(guān)閉K2時(shí)，利用I、II裝置，可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是 （填字母）。

a．大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳

b．鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

②當(dāng)打開(kāi)K2、關(guān)閉K1時(shí)，可以利用I、III裝置制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)。若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)，應(yīng)向燒杯的水中加入 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年云南省玉溪市紅塔區(qū)九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

央視最近播出的《舌尖上的中國(guó)》主要介紹“飲食健康”，下列做法正確的是

A．用魚粉、明膠合成魚翅 B．白酒中加入超量塑化劑使口感更好

C．雞飼料中添加各種抗生素使雞速成 D．在雞湯中放入食鹽調(diào)味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年云南省玉溪市紅塔區(qū)九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某農(nóng)民種植的荔枝因缺磷肥和氮肥而出現(xiàn)生長(zhǎng)較慢，葉色泛黃，且產(chǎn)量低的現(xiàn)象。下列肥料最適合它使用的是

A．CO(NH2）2 B．KCl C．Ca(H2PO4）2 D．NH4H2PO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年云南省玉溪市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

﹙8分﹚化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。

（1）寫出儀器名稱① ，② 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用分解過(guò)氧化氫溶液的方法制取較純凈的氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置分別是

（填字母）；除過(guò)氧化氫溶液外，通常還需要的一種藥品是 ，其作用是 ；若用高錳酸鉀為原料制取氧氣，應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花，目的是 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年天津市和平區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)查化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

鑒別下列各組物質(zhì)，所用兩組試劑均正確的是

待鑒別的物質(zhì)

鑒別試劑1

鑒別試劑2

A

稀鹽酸和稀硫酸

氯化鋇溶液

碳酸鈉溶液

B

硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

熟石灰

水

C

氯化銨和氯化鉀

硝酸銀溶液

熟石灰

D

氧氣、二氧化碳

燃著的木條

澄清石灰水

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