4.如圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于探究燃燒的條件.已知白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃.
(1)此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水除提高溫度外,主要還起到
隔絕氧氣的作用.
(2)若將圖2中的白磷換成紅磷,不能觀察到燃燒現(xiàn)象,從而再次說(shuō)明,可燃物燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn).
(3)如圖3所示,用棉花分別蘸酒精和水,放在酒精燈火焰上加熱片刻,實(shí)驗(yàn)初始階段發(fā)現(xiàn)蘸酒精的棉花燃燒、蘸水的棉花不燃燒.由此可以說(shuō)明燃燒的條件之一是可燃物.
(4)如果白磷和紅磷靠近些,白磷先起火,紅磷會(huì)隨后著火,這是因?yàn)榘琢兹紵懦鰺崃浚辜t磷的溫度達(dá)到其著火點(diǎn);紅磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5

分析 (1)此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水可以提供熱量,還可以隔絕氧氣;
(2)根據(jù)燃燒的條件分析;
(3)根據(jù)燃燒的條件分析;
(4)根據(jù)燃燒的條件分析.

解答 解:(1)此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水可以為白磷的燃燒提供熱量,還可以為水中的白磷隔絕氧氣.
(2)紅磷的著火點(diǎn)高,熱水不能使紅磷達(dá)到著火點(diǎn),如果圖2中的是紅磷,就不會(huì)看到燃燒現(xiàn)象,從而再次說(shuō)明,可燃物燃燒的條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn).
(3)小棉花球蘸水后,因水不可燃,反而會(huì)蒸發(fā)吸收熱量,所以溫度達(dá)不到棉花的著火點(diǎn),不會(huì)燃燒;而小棉花球蘸酒精后,酒精是可燃物,在酒精燈上被點(diǎn)燃后會(huì)燃燒放出大量的熱,使溫度達(dá)到棉花的著火點(diǎn),引發(fā)棉花球燃燒,因此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是燃燒的物質(zhì)必須是可燃物;如果在酒精燈火焰上加熱時(shí)間較長(zhǎng),棉花球上的水分蒸發(fā),當(dāng)溫度達(dá)到棉花的著火點(diǎn),蘸水的棉花球也燃燒了;
(4)如果白磷和紅磷靠近些,白磷先起火燃燒放出熱量,使紅磷的溫度達(dá)到其著火點(diǎn)所以紅磷會(huì)隨后著火.
故答案為:(1)隔絕氧氣;(2)溫度達(dá)到著火點(diǎn);(3)可燃物;(4)白磷燃燒放出熱量,使紅磷的溫度達(dá)到其著火點(diǎn); 4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5

點(diǎn)評(píng) 燃燒的條件是中考中經(jīng)?疾榈膬(nèi)容,需要同學(xué)們對(duì)相關(guān)知識(shí)牢固掌握.解答本題要掌握硝酸銨和活性炭的性質(zhì)方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的解釋?zhuān)?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)圖B中,儀器a的名稱(chēng)為分液漏斗;寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室中利用該裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳只能用向上排空氣法收集的原因是二氧化碳能溶于水且密度大于空氣,驗(yàn)證二氧化碳是否收集滿的方法是在集氣瓶的口部放一根燃著的木條,觀察木條是否熄滅.
(3)做一朵用石蕊試液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入裝置C中,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是濕潤(rùn)的一半變?yōu)榧t色.此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是二氧化碳和水反應(yīng)生成酸(H2O+CO2=H2CO3).
(4)小明在查閱資料時(shí)發(fā)現(xiàn)鎂條能在CO2中燃燒,他在裝置D中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光、放熱,產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體,這個(gè)實(shí)驗(yàn)使你對(duì)物質(zhì)燃燒的條件產(chǎn)生的新認(rèn)識(shí)是燃燒不需要有氧氣,或者二氧化碳也不是萬(wàn)能的滅火劑.

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