【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,描述的現(xiàn)象正確的是

A.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體粉末

B.二氧化碳?xì)怏w通入無色酚酞溶液,溶液變紅色

C.硫在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出藍(lán)紫色的火焰,生成了一種無色無味的氣體

D.用木炭還原氧化銅時(shí),黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色

【答案】D

【解析】

A、鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體粉末,A不正確;

B、二氧化碳?xì)怏w通入無色酚酞溶液,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,酚酞試液遇酸不變色,B不正確;

C、硫在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出藍(lán)紫色的火焰,生成了一種刺激性氣味的氣體,C不正確;

D、用木炭還原氧化銅時(shí),黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色,D正確。故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測定某市售碳酸鈣藥品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)為SiO2 , 與稀鹽酸不反應(yīng)),某同學(xué)的方法是:將樣品與稀鹽酸反應(yīng),測定反應(yīng)后生成的CO2質(zhì)量,再根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量,從而計(jì)算出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).為測定生成CO2的質(zhì)量,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案(已知:無水氯化鈣是常見的干燥劑):
①按圖組裝好裝置,檢查裝置氣密性后,在分液漏斗中加入過量稀鹽酸,并在干燥管中加入適量無水氯化鈣樣品,稱得裝置和藥品的總質(zhì)量為564.57g;
②在廣口瓶中加入碳酸鈣樣品,稱得裝置和藥品的總質(zhì)量為574.57g;
③旋緊橡皮塞,打開分液漏斗旋塞,向廣口瓶中滴加稀鹽酸,使樣品與稀鹽酸完全反應(yīng);
④反應(yīng)結(jié)束后,稱得裝置及裝置內(nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量為570.57g
請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)該方案測得樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少(寫出解題過程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)?
(2)該實(shí)驗(yàn)中用稀鹽酸與碳酸鈣樣品反應(yīng),而不用濃鹽酸與碳酸鈣樣品反應(yīng),其原因是 . 若實(shí)驗(yàn)中不用無水氯化鈣干燥,則測得樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與上述實(shí)驗(yàn)計(jì)算結(jié)果相比(選填“偏小”或“不變”或“偏大”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是

A.水作為溶劑B.鹽酸除去鐵銹

C.大理石用作裝飾材料D.濃硫酸用作某些氣體的干燥劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,不含金屬元素的是(  )

A.Al2O3B.P2O5C.FeSO4D.CuOH2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為A物質(zhì)的溶解度曲線。M、N兩點(diǎn)分別表示A物質(zhì)的兩種溶液。下列做法不能實(shí)現(xiàn)M、N間的相互轉(zhuǎn)化的是(A從溶液中析出時(shí)不帶結(jié)晶水) ( )

A.從N→M:先向N中加入適量固體A再降溫
B.從N→M:先將N降溫再加入適量固體A
C.從M→N:先將M升溫再將其蒸發(fā)掉部分水
D.從M→N:先將M降溫,過濾后再將其升溫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】不屬于溶液的是( 。

A.海水

B.糖水

C.生理鹽水

D.蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在抗擊“新冠病毒”疫情期間,常用的消毒用品(或主要成分)不屬于有機(jī)物的是

A.75%乙醇(C2H5OH)

B.84消毒液(NaClO)

C.氯仿(CHCl3)

D.過氧乙酸(C2H4O3)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)問題:
(1)加熱碳酸氫銨:。
(2)鐵絲在氧氣中燃燒:
(3)鐵單質(zhì)與硫酸銅溶液反應(yīng): , 其基本反應(yīng)類型是
(4)鋁具有自我保護(hù)的原理:。
(5)木炭的不完全燃燒 , 該反應(yīng)屬于(選填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D、E分別是氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈉和二氧化碳中的一種,圖中“﹣”表示二者可以發(fā)生反應(yīng),“”兩種物質(zhì)可以通過化學(xué)反應(yīng)相互轉(zhuǎn)化,
請回答:
(1)寫出A的化學(xué)式;
(2)D在生產(chǎn)或生活中的一種用途是
(3)寫出反應(yīng)“C+D”的化學(xué)反應(yīng)方程式:

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