【題目】當(dāng)前，食品藥品安全問(wèn)題備受人們關(guān)注。下列有關(guān)做法正確的是

A．為降低成本，用工業(yè)明膠制藥膠囊

B．在乳制品中添加“皮革蛋白粉”，以提高蛋白質(zhì)含量

C．目前我國(guó)多省份大力推廣“加鐵醬油”，以預(yù)防缺鐵性貧血

D．將地溝油和泔水油回收用來(lái)炒菜，以達(dá)到變廢為寶、節(jié)約資源的目的

【答案】C

【解析】

試題分析：A、工業(yè)明膠對(duì)人身體健康有害，故不用工業(yè)明膠制藥膠囊，錯(cuò)誤，B、禁止在乳制品中添加“皮革蛋白粉”，會(huì)降低營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的成分，會(huì)對(duì)身體健康產(chǎn)生影響，錯(cuò)誤，C、目前我國(guó)多省份大力推廣“加鐵醬油”，以預(yù)防缺鐵性貧血，正確，D、禁止將地溝油和泔水油回收用來(lái)炒菜，因?yàn)榈販嫌秃豌锼蜁?huì)對(duì)身體健康產(chǎn)生影響，錯(cuò)誤，故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組成功制備了四氧化銥陽(yáng)離子（IrO4+），已知其中氧元素顯2價(jià)，由此可判斷其中銥元素的化合價(jià)為

A．+9 B．+7 C．+5 D．+3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用加熱KMnO4制取氧氣．其中錳元素的化合價(jià)為

A．+1 B．+6 C．+7 D．+9

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向50g含有氯化氫和氯化銅的混合溶液中加入10%的氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量Q與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量W的關(guān)系如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是

A．A點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶質(zhì)只有氯化銅

B．OA段發(fā)生的反應(yīng)是中和反應(yīng)

C．B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)是9.8克

D．B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中含有的氯化鈉質(zhì)量是11.7克

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀制取氧氣的主要操作有：①裝藥品；②固定裝置；③檢查裝置氣密性；④連接儀器；⑤加熱；⑥收集氣體；⑦熄滅酒精燈；⑧從水槽中撤出導(dǎo)氣管。正確的操作順序是

A．③④①②⑤⑥⑧⑦ B．③④①②⑤⑥⑦⑧

C．④③①②⑤⑥⑧⑦ D．④③①②⑤⑥⑦⑧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

（1） ℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。

（2）t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為：甲 乙（填“＞”、“＜”或“＝”）。

（3）若乙中混有少量甲，提純乙的方法是 。

（4）把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 （填序號(hào)，下同）

A．溶劑的質(zhì)量一定變小

B．溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變[

C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大

D．溶液的質(zhì)量一定變大

E．該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì)

(5）通常情況下，在實(shí)驗(yàn)室用固體甲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲溶液，需用到的儀器有：托盤天平（帶琺碼盒）、燒杯和＿＿＿＿＿＿。

A酒精燈 B 藥匙 C玻璃棒 D漏斗 E鐵架臺(tái) F量筒 G 膠頭滴管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，縣政府對(duì)公共交通的財(cái)政支持力度不斷加強(qiáng)，對(duì)購(gòu)置低污染排放公交車輛的補(bǔ)貼多達(dá)幾千萬(wàn)元。下列說(shuō)法與改善空氣質(zhì)量關(guān)系最為密切的是

A．抑制過(guò)快增長(zhǎng)的私家車擁有量 B．提供市民乘公交車出行的便利

C．減緩城市交通擁堵的壓力 D．減少機(jī)動(dòng)車燃油排放含氮、硫的氧化物的量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將家庭中常用的四種調(diào)味品分別放入水中，不能形成溶液的是

A．花生油 B．蔗糖 C．醋 D．食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體．根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣，用化學(xué)方程式表示為 ，利用C裝置收集氧氣的最佳時(shí)刻是 ；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是 （從A—E中選擇），理由是________。（填序號(hào)）

①常溫下能發(fā)生反應(yīng) ②反應(yīng)條件是加熱 ③密度比空氣小 ④密度比空氣大 ⑤難溶于水．

（3）若改用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從 端進(jìn)入（填a或b），制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，欲用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→ （用c、d、e、f等字母表示）；

（4）小婷同學(xué)取用濃鹽酸和大理石反應(yīng)，制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)，觀察到紫色石蕊試液變紅色，但加熱后紅色不褪，對(duì)這一變化的解釋你認(rèn)為合理的是__________（填序號(hào)）

A．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅

B．揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水使石蕊試液變紅

C．產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成碳酸使石蕊試液變紅

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