16.新版百元人民幣采用防偽磁性油墨,其成分中含有Fe3O4等多種物質(zhì),其中Fe3O4不屬于( 。
A.氧化物B.化合物C.純凈物D.混合物

分析 純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì).混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì).單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物.化合物是由不同種元素組成的純凈物.氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物.可以根據(jù)以上物質(zhì)的物質(zhì)組成和元素組成進(jìn)行分析、判斷.

解答 解:Fe3O4是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了物質(zhì)的分類(lèi)方法等方面的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解概念的含義、物質(zhì)的組成特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.生石灰是一種傳統(tǒng)的建筑材料,俗稱“石灰”.工業(yè)上通過(guò)在石灰窯中煅燒石灰石制得“石灰”,其反應(yīng)原理是:①CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,興趣小組的同學(xué)對(duì)某地剛出窯的“石灰”的成分進(jìn)行探究.
【提出問(wèn)題】剛出窯的“石灰”有那些成分?
【猜 想】
Ⅰ.只有氧化鈣
Ⅱ.只有碳酸鈣
Ⅲ.②既有氧化鈣也有碳酸鈣
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)甲同學(xué)從樣品中取一定量的固體于試管中,并加入一定量的水,振蕩,有白色不溶物.甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體為碳酸鈣,即猜想Ⅱ成立.乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想Ⅱ成立,其理由是③沉淀也可能是未溶解的氫氧化鈣.
(2)乙同學(xué)從樣品中取一定量的固體于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁,感覺(jué)發(fā)熱;繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生.乙同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體只有氧化鈣,即猜想Ⅰ成立.丙同學(xué)認(rèn)為乙的實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想Ⅰ成立,理由是④滴加的稀鹽酸不足量.
(3)丙同學(xué)認(rèn)為利用感覺(jué)溫度變化的方法判斷是否有氧化鈣不可靠,他用水、酚酞試液和稀鹽酸證明了猜想Ⅲ成立,請(qǐng)完成他的實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取樣品加水溶解滴加酚酞
②取樣品滴加足量的稀鹽酸
⑤溶液變紅
⑥有氣泡產(chǎn)生
猜想Ⅲ成立
【思 考】使用“石灰”的建筑工地上常有一個(gè)大的石灰池,使用“石灰”時(shí),先將生石灰倒入池內(nèi)水中,一段時(shí)間后,再取用其中的石灰漿使用.長(zhǎng)期使用的石灰池內(nèi)壁會(huì)逐漸增厚,其主要原因是⑦CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.近年來(lái)霧霾頻現(xiàn),大氣質(zhì)量堪憂.下列做法不利于保護(hù)大氣環(huán)境的是( 。
A.治理工地?fù)P塵B.廣泛使用太陽(yáng)能等清潔能源
C.短途出行多乘坐公交車(chē)或騎自行車(chē)D.露天焚燒秸稈、樹(shù)葉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖Ⅱ所示.現(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的試管(底部均有少量未溶解的固體)浸入盛有水的燒杯里,然后向燒杯中加入適量的氫氧化鈉固體,攪拌至完全溶解(如圖Ⅰ),此時(shí)對(duì)相應(yīng)變化的判斷正確的是( 。
①溶液可能會(huì)變成不飽和溶液   ②盛乙的試管中未溶解的固體質(zhì)量增多
③甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都增大   ④乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減。
A.①②B.②④C.①②③D.①②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.下圖A~E是實(shí)驗(yàn)室制備某些常見(jiàn)氣體的裝置示意圖.

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱錐形瓶.用乳膠管連接裝置E中的玻璃導(dǎo)管時(shí),應(yīng)先把玻璃導(dǎo)管口用水濕潤(rùn),然后稍稍用力將玻璃導(dǎo)管旋入乳膠管中.
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;若用D裝置收集二氧化碳,檢驗(yàn)己集滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.
(3)氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體.
①某興趣小組的同學(xué)用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來(lái)制取氨氣.他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A (選填上圖字母序號(hào),下同),收集裝置是C.
一定條件
②科學(xué)研究表明,氨氣在常壓下就可液化成液氨,液氨可用作汽車(chē)的清潔燃料,其有關(guān)的主要反應(yīng)為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2X+6H2O,則X的化學(xué)式為N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列措施安全的是(  )
A.進(jìn)入CO2濃度大的山洞用火把照明
B.進(jìn)入煤礦的礦井時(shí)用火把照明
C.啟用閑置的沼氣池前先進(jìn)行火把實(shí)驗(yàn)
D.用點(diǎn)燃的木條檢驗(yàn)煤氣罐是否漏氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.能源的開(kāi)發(fā)和利用是當(dāng)今重要的社會(huì)問(wèn)題.
(1)化石燃料包括煤、石油、天然氣;
(2)汽車(chē)尾氣排放出CO2、CO、NO2、SO2等等,以上能形成酸雨的是NO2、SO2;
(3)煤燃燒可以提供熱量,若使煤充分燃燒,除了提供充足氧氣還要與氧氣足夠大的接觸面積;
(4)乙醇是常見(jiàn)的清潔燃料,請(qǐng)寫(xiě)出乙醇(C2H5OH)燃燒的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)儀器a的名稱是試管;
(2)制取氧氣時(shí),可選用的裝置是AC或AD(填字母),其反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)當(dāng)選用如圖F所示的裝置收集二氧化碳,倘若氣體從b端進(jìn)入,實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能是二氧化碳收集不滿,這是因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯,則氣體應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入,把空氣從短管排出.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖所示是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答:
(1)通電后,電極上出現(xiàn)氣泡,一段時(shí)間后a試管和b試管中所收集的氣體體積比約為2:1;
(2)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體b的方法是用帶火星的木條檢驗(yàn),觀察木條是否復(fù)燃;
(3)水電解的文字表達(dá)式:水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣.

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同步練習(xí)冊(cè)答案