下列實驗操作正確的是

A B C D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山西省九年級階段性水平測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

請你參與下列探究：

【問題情景】在課外活動中，小斌按照課本實驗（見圖 1）探究微粒的性質(zhì)時，聞到了刺激性的氨味，于是，小斌在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如圖 2 的實驗裝置，進行同樣的實驗， 結(jié)果不再有刺激性的氨味，并且快速出現(xiàn)實驗現(xiàn)象，得到了和課本實驗同樣的結(jié)論．

圖 1 圖 2

【實驗探究與結(jié)論】小斌用圖 2裝置進行實驗．

（1）滴入少量濃氨水后，濕潤的酚酞濾紙條發(fā)生的變化是 ；從微觀角度分析，此現(xiàn)象可說明的結(jié)論是 ．

（2）“圖 2 的實驗裝置，快速出現(xiàn)實驗現(xiàn)象”說明固體氫氧化鈉遇到濃氨水時可能會 （填“放熱”或“吸熱”）

（3）和課本實驗比較，小斌改進后的裝置的優(yōu)點是（寫出兩點）① ② ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆遼寧省開原市九年級上學(xué)期調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作或做法正確的是

A．用高錳酸鉀制氧氣，加熱時試管的管口應(yīng)略向下傾斜

B．制備氣體前，先裝藥，然后檢查裝置的氣密性

C．實驗結(jié)束后，可以用嘴吹滅酒精燈

D．將用剩的藥品放回原試劑瓶

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆新疆兵團四師七十一團中學(xué)九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于雙氧水（H2O2）的說法錯誤的是

A．雙氧水由氫元素和氧元素組成 B．雙氧水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成

C．雙氧水由雙氧水分子構(gòu)成 D．雙氧水由氫氣和氧氣組成

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆新疆兵團四師七十一團中學(xué)九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在原子中，決定原子質(zhì)量大小的主要是

A．質(zhì)子數(shù)和中子數(shù) B．質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)

C．中子數(shù)和電子數(shù) D．核電荷數(shù)和電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

中國女藥學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥——青蒿素（C15H22O5）而獲得2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。青蒿素的分子中含有與H2O2類似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。屠呦呦當(dāng)年的創(chuàng)造性發(fā)明之一是將黃花蒿汁浸泡在乙醚中，青蒿素會溶解于乙醚中，利用乙醚的良好揮發(fā)性和低沸點除去乙醚。

（1）下列有關(guān)青蒿素的說法錯誤的是 。

A．青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成

B．1個青蒿素分子中含有11個氫分子

C．分離青蒿素和乙醚的方法與分離液態(tài)空氣的原理相似

D．提取青蒿素過程中應(yīng)盡量避免高溫

（2）青蒿素分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為 。

（3）求564g青蒿素所含氧元素的質(zhì)量？（請寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下，由圖可得的下列信息中正確的是

A．該反應(yīng)前后原子個數(shù)發(fā)生改變 B．化學(xué)變化的實質(zhì)是原子的重新組合

C．化學(xué)變化中分子的種類和個數(shù)均不變 D．該反應(yīng)前后原子的種類不變

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省九年級上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“●”和“○”分別表示兩種不同的原子，則圖中表示混合物的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省濟南市九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳（催化劑）制取氧氣，如果徹底分解34g過氧化氫，反應(yīng)生成的氧氣的質(zhì)量是多少？（請根據(jù)化學(xué)方程式進行計算，寫出規(guī)范的解題步驟）

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