【題目】從水分子分解示意圖中獲得以下信息，其中不正確的是（ ）

A. 水是由氫元素和氧元素組成的

B. 化學反應(yīng)前后元素的種類不變

C. 在化學變化中，分子可分，原子也可分

D. 一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成

【答案】C

【解析】

水分解的微觀過程是水分子分解成氫原子和氧原子，每兩個氫原子構(gòu)成一個氫分子，每兩個氧原子構(gòu)成一個氧分子，在變化過程中，水分子發(fā)生了變化，構(gòu)成水分子的氫原子和氧原子沒有發(fā)生改變，只是進行了重新組合。

A. 水分子中含有氫原子和氧原子，所以水是由氫元素和氧元素組成的，此說法正確，不符合題意。

B. 反應(yīng)前是氫元素和氧元素，反應(yīng)后還是這兩種元素，化學反應(yīng)前后元素種類不變，此說法正確，不符合題意。

C. 在化學變化中，分子能分成原子，但原子不能再分，故說法不正確，符合題意。

D. 分子是原子構(gòu)成的，由水分子的微觀圖可知：1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，此說法正確，不符合題意。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作中，正確的是（　�。�

A. 液體加熱 B. 點燃酒精燈

C. 稱量氫氧化鈉固體 D. 稀釋濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. 燃燒匙中的紅磷可用木炭代替

B. 紅磷點燃后，慢慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞

C. 紅磷燃燒停止后，立即打開鐵夾

D. 測定氧氣的體積分數(shù)低于1/5，可能是紅磷量不足

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)要求回答問題．

①寫出儀器名稱：a ；b ；

②用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣可選擇的裝置組合是 （填字母）；

③要制取0.03mol氧氣，需分解的氯酸鉀的物質(zhì)的量為 ；（根據(jù)化學方程式列式計算）

④現(xiàn)從廢舊干電池中回收上述實驗所需的MnO2．廢舊干電池中主要含有C和MnO2（均難溶于水）、ZnCl2和NH4Cl（均易溶于水）．為獲得較純的MnO2進行如下實驗：

上述實驗過程中，加水后用玻璃棒攪拌的作用是 ；操作A的名稱是 ；最后“灼燒”的目的是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是核電荷數(shù)為1-18的元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）已知某微粒結(jié)構(gòu)示意圖為，當X為不同值時。該圖可表示不同的粒子。請根據(jù)以上信息，用元素符號或離子符號各寫出一種該圖表示的原子________、陽離子________、陰離子_____。

（2）氧化汞、氧氣、氯化鈉三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是______________。

（3）如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖。圖中代表不同的原子。該反應(yīng)屬于__________(填反應(yīng)類型)。寫出另一個與圖示反應(yīng)類型相同的反應(yīng)的符號表達式_______________________.由該圖獲得的信息還有_______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列圖示實驗，回答有關(guān)問題：

（1）實驗①中夾持鐵絲的儀器名稱是__________，①中的實驗現(xiàn)象_____________________；

（2）實驗②中試管b中產(chǎn)生的氣體是________，由該實驗得出的結(jié)論是_______________(寫一條)；

（3）三個實驗中都用到水，水的作用各不相同，我能一一說出。①集氣瓶中的水： ___________；②水槽中的水：________________________；③燒杯中的水： __________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】黃曲霉素AFTB（化學式是C17H12O6）是污染糧食（大米、花生等）的真菌霉素，人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會發(fā)生突變，繼而轉(zhuǎn)為肝癌。

（1）黃曲霉素AFTB由_____________種元素組成。

（2）一個黃曲霉素AFTB分子中共_____________個原子。

（3）黃曲霉素AFTB的相對分子質(zhì)量是_____________。

（4）黃曲霉素AFTB分子中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是________。（保留1位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學設(shè)計了如下圖實驗證明可燃物燃燒與氧氣、溫度有關(guān)。其中證明可燃物燃燒必須達到一定溫度的實驗是（　�。�

編號

實驗①

實驗②

實驗③

實驗④

裝

置

現(xiàn)象

白磷不燃燒

白磷不燃燒

白磷不燃燒

白磷燃燒

A. ①和②B. ②和③C. ②和④D. ③和④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某氣體由和中的一種或幾種組成，某實驗小組利用該氣體按如下裝置進行實驗。

（1）若實驗過程中觀察到A中澄清石灰水變渾濁，則說明該氣體中含有_________;若實驗后測量得知A裝置共增重則根據(jù)化學方程式計算生成沉淀的質(zhì)量。

（2）若該氣體中含有，則B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_______________，D中澄清石灰水的用途是_____________.

（3）對于該氣體中是否含有H比，同學們的意見產(chǎn)生了分歧，下列說法你認為正確的是_________。

①若B中黑色固體變紅色，C中白色固體變藍色，D中澄清石灰水變渾濁，則一定有

②若B中黑色固體變紅色，D中澄清石灰水變渾濁，則無法判斷該氣體是否含有

③只要C中白色固體變藍色，則一定有

④在AB之間再添加一個C（含足量試劑）能避免分歧的產(chǎn)生，更準確地判斷是否含有

（4）該實驗裝置中另一處亟待改進的地方，請?zhí)岢瞿愕暮侠斫ㄗh________________________.

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