用量筒量取一定體積的液體,若俯視時讀數(shù)為20mL,則實際量取的液體的體積為

[  ]

A.大于30mL

B.小于20mL

C.等于20mL

D.三種情況都有

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2010?威海)有三種失去標(biāo)簽的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為15%、l0%和5%的鹽酸溶液.限定你選擇下列儀器和藥品,設(shè)計兩種不局的實驗方案,辨別出最濃的和最稀的鹽酸溶液.
實驗儀器:精密溫度計、剪刀、鑷子、量筒、秒表、燒杯、大試管、膠頭滴管.
藥  品:鎂條
提  示:①鎂條和鹽酸反應(yīng)速度很快,通過觀察放出氣泡速度很難準(zhǔn)確判斷鹽酸濃度的大小,所以不建議用這種方法辨別之.②當(dāng)你設(shè)計一種方案時,不必用到所有的儀器.③在描述每種實驗方案時,要求說明:觀察或測定何種變量、需要控制的條件、選用的儀器、實驗步驟及結(jié)果與推論.
(1)實驗知識和技能準(zhǔn)備:
用量筒量取一定體積的液體時,正確的操作方法是
先向量筒中倒入液體藥品,當(dāng)量筒內(nèi)液體接近刻度線時,改用滴管取液體滴加到刻度;
先向量筒中倒入液體藥品,當(dāng)量筒內(nèi)液體接近刻度線時,改用滴管取液體滴加到刻度;

讀數(shù)時量筒放置平穩(wěn),并使視線與液面凹面最低處保持水平
讀數(shù)時量筒放置平穩(wěn),并使視線與液面凹面最低處保持水平

向試管中加入塊狀固體藥品的方法是
把試管橫放,然后用鑷子取用塊狀固體放在試管口,再慢慢豎起試管,讓固體緩緩滑到試管底部.
把試管橫放,然后用鑷子取用塊狀固體放在試管口,再慢慢豎起試管,讓固體緩緩滑到試管底部.

(2)把你設(shè)計的實驗方案依次填寫在下表中.
實驗方案一:
觀察或
測定的量
需要控制
的實驗條件
選用的儀器                實驗步驟結(jié)果與推論
測定不同濃度鹽酸與足量鎂反應(yīng)所需時間.
測定不同濃度鹽酸與足量鎂反應(yīng)所需時間.
①需要取相同體積的鹽酸;
②相同的、足量的鎂條;
③在相同的環(huán)境溫度下實驗.
①需要取相同體積的鹽酸;
②相同的、足量的鎂條;
③在相同的環(huán)境溫度下實驗.
鑷子、量筒、
秒表、燒杯、
大試管、
膠頭滴管
鑷子、量筒、
秒表、燒杯、
大試管、
膠頭滴管
①將鎂條剪成相同的長度.②將鎂條加入到三支大試管中.③分別量取相同體積的三種鹽酸加入到大試管中.④用秒表記錄反應(yīng)所需時間.
①將鎂條剪成相同的長度.②將鎂條加入到三支大試管中.③分別量取相同體積的三種鹽酸加入到大試管中.④用秒表記錄反應(yīng)所需時間.
如果反應(yīng)所需時間最長的,就是最濃的鹽酸,反之就是最稀的鹽酸.
如果反應(yīng)所需時間最長的,就是最濃的鹽酸,反之就是最稀的鹽酸.
實驗方案二:
觀察或測定的量需要控制的實驗條件選用的儀器實驗步驟結(jié)果與推論
測定不同濃度鹽酸與足量鎂反應(yīng)后所得溶液的溫度.
測定不同濃度鹽酸與足量鎂反應(yīng)后所得溶液的溫度.
①需要取相同體積的鹽酸;②相同的、足量的鎂條;③在相同的環(huán)境溫度下實驗.
①需要取相同體積的鹽酸;②相同的、足量的鎂條;③在相同的環(huán)境溫度下實驗.
鑷子、量筒、溫度計、燒杯、大試管、膠頭滴管
鑷子、量筒、溫度計、燒杯、大試管、膠頭滴管
①將鎂條剪成相同的長度.②將鎂條加入到三支大試管中.③分別量取相同體積的三種鹽酸加入到大試管中.④用溫度計測定反應(yīng)后所得溶液溫度.
①將鎂條剪成相同的長度.②將鎂條加入到三支大試管中.③分別量取相同體積的三種鹽酸加入到大試管中.④用溫度計測定反應(yīng)后所得溶液溫度.
如果反應(yīng)后溶液溫度最高的,就是最濃的鹽酸,反之就是最稀的鹽酸.
如果反應(yīng)后溶液溫度最高的,就是最濃的鹽酸,反之就是最稀的鹽酸.
(3)為了排除實驗過程中偶然因素的干擾,保證實驗結(jié)果的可靠性,你認(rèn)為還應(yīng)該如何完善你的實驗方案?
重復(fù)實驗
重復(fù)實驗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)在用量筒量取一定體積的液體時,采用如圖所示的方法,該方法導(dǎo)致實際量取的液體體積比規(guī)定值偏
(填“大”或“小”),該液體的實際值是
42.0
42.0
mL.指出圖中其他幾處錯誤,并搬出該錯誤可能導(dǎo)致的后果.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用量筒量取一定體積的液體,仰視讀出液體體積為10毫升.則液體的體積為( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為防禽流感,某同學(xué)為養(yǎng)雞場配制消毒液,在用量筒量取一定體積的氯胺消毒液的體積時俯視讀數(shù)(其他操作均正確),量好后他將消毒液倒入水中,則他向水中加入的消毒液(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取用少量液體可用
 
(填儀器名稱);用量筒量取一定體積的液體時,視線應(yīng)與
 
保持水平.

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