近幾年來的“特大干旱”自然災(zāi)害給我省豫西地區(qū)的群眾飲水造成極大的困難,他們在政府的幫助下,多方尋找水源,渡過難關(guān).

(1)將渾濁的水變澄清的簡單方法是  

(2)家庭中常用  的方法降低水的硬度.

(3)請寫出一條防止黃河水水體污染的措施  


考點:

硬水與軟水;過濾的原理、方法及其應(yīng)用;水資源的污染與防治.

專題:

空氣與水.

分析:

(1)過濾能除去不溶于液體的固體.

(2)根據(jù)硬水軟化的方法和區(qū)分方法解答.

(3)常見的水污染的原因有工業(yè)廢水未處理就排放、生活污水未處理就排放.

解答:

解:(1)渾濁的水中含有不溶于水的固體雜質(zhì),可用過濾法或靜置除去;

(2)硬水中含有較多不溶性鈣鎂離子化合物,經(jīng)過煮沸以后,硬水里所含的碳酸氫鈣或碳酸氫鎂就會分解成不溶于水的碳酸鈣和難溶于水的氫氧化鎂沉淀.這些沉淀物析出,水的硬度就可以降低,從而使硬度較高的水得到軟化.

(3)根據(jù)水體污染的原因可知,防止水體污染的措施有:工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后在排放、合理使用化肥和農(nóng)藥、生活污水不任意排放等都可以防止水污染.

故答案為:(1)過濾或靜置

(2)煮沸

(3)工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后在排放(合理即可)

點評:

本題以凈化水為中心,同時考查了過濾操作的相關(guān)知識、硬水和軟水的轉(zhuǎn)化方法,結(jié)合所學(xué)習(xí)知識,仔細(xì)分析后再作回答.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


3月22日是“世界水日”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).請回答以下問題:

(1)通過蒸餾的方法可得到蒸餾水,蒸餾水屬于  (填“純凈物”或“混合物”),除了這種方法凈化水外,還可用  (填一種即可)方法來凈化水.

(2)由于地球上淡水的資源有限,因此我們一方面要節(jié)約用水,如:  ;另一方面,還要  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 “低碳生活”倡導(dǎo)我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少,從而減少二氧化碳排放量.下列做法符合“低碳生活”理念的是( 。

 

A.

教科書循環(huán)使用

 

B.

使用一次性筷子,減少疾病傳染

 

C.

大量使用私家汽車出行,節(jié)約時間

 

D.

大量建設(shè)鋼鐵冶煉廠,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列成語或諺語中描述化學(xué)變化的是( 。

 

A.

斬釘截鐵

B.

鐵杵磨成針

C.

鐵石心腸

D.

千錘百煉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


通過實驗可以得出的結(jié)論,其中實驗結(jié)論正確的是(  )

①既可說明甲烷具有可燃性,又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成;

②既可說明二氧化碳的密度比空氣大,又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒;

③既可說明水是由氫、氧元素組成,又說明了水分子中氫原子和氧原子個數(shù)之比為2:1;

④既可探究可燃物的燃燒條件,又說明了白磷的著火點比紅磷低;

⑤既可說明二氧化碳易溶于水,又說明了二氧化碳具有酸性.

 

A.

①②③④

B.

②③④⑤

C.

②③④

D.

①②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有A、B、C、D四中物質(zhì),其中D是氧化物,它們在一定的條件下有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系:①A CaO+B↑ 

;②B+C→A↓+H2O;③D(氣體)+O2B試確定B物質(zhì)是  ;說出D物質(zhì)的一條化學(xué)性質(zhì):  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


石建同學(xué)要在實驗室中制備并檢驗二氧化碳.請結(jié)合如圖回答下列問題:

(1)寫出儀器A在此實驗中的用途  ;

(2)請幫助石建同學(xué)將實驗室制備并檢驗二氧化碳的實驗裝置圖補(bǔ)充完整;

(3)實驗室檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式為。弧;

(4)二氧化碳不適宜用排水法收集的原因是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有X、Y、Z三種金屬,將它們分別放入鹽酸和含X的鹽溶液中,發(fā)現(xiàn)在Y的表面既有氣泡又有X析出,Z無現(xiàn)象,則這三種金屬的活動性順序是       (    )

A.Y>X>Z          B.X>Y>Z         C.Y>Z>X         D.Z>Y>X

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