化學(xué)源于生活,生活中蘊含著許多化學(xué)知識。
(1)石墨與金剛石的物理性質(zhì)不同,原因是____________。
(2)除去食鹽水中混有的泥沙,常用的方法是__________;
(3)生活中把硬水轉(zhuǎn)化為軟水,常用的方法是__________。
(4)氯化鈉是重要的調(diào)味品,它由______(填“分子”“原子”或“離子”)構(gòu)成。
(5)鐵鍋容易生銹的原因是__________。
科目:初中化學(xué) 來源:四川省資陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型:計算題
向一定質(zhì)量的CuSO4溶液中逐滴滴入NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所滴入NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。當(dāng)沉淀質(zhì)量恰好達(dá)到最大值時,此時溶液的質(zhì)量為170.2g。(Cu的相對原子質(zhì)量為64)試題計算:
(1)CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量-_____。
(2)CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣安市武勝縣2017屆九年級上學(xué)期期末監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:單選題
鉀是維持人體生命和植物生長所必須的元素。在元素周期表中,鉀元素的某些信息如圖所示,下列說法不正確的是
A. 鉀元素的符號是K B. 鉀元素的原子序數(shù)為19
C. 鉀元素屬于非金屬元素 D. 鉀元素的相對原子質(zhì)量為39.10
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃石市、大冶市2019屆九年級上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法,錯誤的是
A. CO和CO2組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同
B. 碳在空氣中充分燃燒時生成CO2,不充分燃燒時生成CO
C. CO用于冶煉金屬、做氣體燃料;CO2用于人工降雨、滅火
D. 清明上河圖至今圖案清晰可見,是因為在常溫下碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省玉溪市2019屆九年級上學(xué)期期末模擬考試(12月月考)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
草酸(H2C2O4)又名乙二酸,是一種有機(jī)酸,易溶于水,廣泛存在于植物源食品中。草酸不穩(wěn)定,在濃硫酸的催化作用下,草酸固體受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學(xué)課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進(jìn)行了如下實驗探究:
(提出問題)生成物中有哪幾種碳的氧化物?
(猜想)猜想1:只有CO2; 猜想2:只有________;
猜想3:含有CO和CO2。
(設(shè)計實驗)基于猜想3,根據(jù)CO和CO2的性質(zhì),興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下實驗:
(實驗探究)
(1)觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有________氣體生成;
(2)有兩種實驗現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO:
①C裝置澄清石灰水不變渾濁,F(xiàn)裝置中澄清石灰水變渾濁;
②E裝置中出現(xiàn)_________的現(xiàn)象。
(實驗結(jié)論)通過實驗探究證明:猜想3成立。
草酸分解的化學(xué)方程式是_________
(1)B裝置的作用是除去二氧化碳;D裝置是吸收水分起到干燥作用。
(2)C裝置的作用是________。
(3)該試驗裝置的設(shè)計還有一處明顯不足(實驗前已排盡裝置內(nèi)的空氣),請?zhí)岢龈倪M(jìn)措施______(寫一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省玉溪市2019屆九年級上學(xué)期期末模擬考試(12月月考)化學(xué)試卷 題型:單選題
有三瓶無色、無味的氣體x、y、z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,分別點燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn),燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水,振蕩,只有x和y的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁。則x、y、z分別是
A. CH4H2CO B. CH4CO H2
C. CO CH4H2 D. H2CH4CO
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省玉溪市2019屆九年級上學(xué)期期末模擬考試(12月月考)化學(xué)試卷 題型:單選題
銫原子鐘300年誤差不超過5秒.銫元素在周期表的信息如圖,下列說法正確的是
A.銫元素屬于非金屬元素
B.銫原子的質(zhì)子數(shù)是55
C.銫元素符號為CS
D.銫原子的相對原子質(zhì)量為132.9g
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省沈陽市沈河區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:單選題
在日常生活中,下列做法及解釋均合理的是( )
A. 食品袋內(nèi)充入氮氣防止緩慢氧化,因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑
B. 儲存碳酸氫銨時要密封保存在陰涼處,因為碳酸氫銨易溶于水
C. 用干冰進(jìn)行人工降雨,主要因為干冰不易與水反應(yīng)
D. 為了保持自行車干凈經(jīng)常用水沖洗,因為可以防銹
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市大豐縣2019屆九年級上學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
電解水時常在水中加入少量硫酸增加水的導(dǎo)電性,若用9%的稀硫酸50g通直流電進(jìn)行電解水實驗,過一段時間后,硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,則理論上得到氫氣的質(zhì)量為
A. g B. C. g D. g
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