全球的水量分布情況是:海水96.5%,陸地淡水2.53%,陸地咸水0.97%.請用適當(dāng)?shù)氖疽鈭D表示.

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【解析】 由海水96.5%,淡水2.53%,陸地咸水0.97%,可畫圖為: 【解析】 由海水96.5%,淡水2.53%,陸地咸水0.97%,可畫圖為:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級上冊化學(xué) 3.2原子核外電子的排布 同步練習(xí)題 題型:單選題

與元素化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)的是(  )

A. 電子層數(shù) B. 質(zhì)子數(shù) C. 中子數(shù) D. 最外層電子數(shù)

D 【解析】 原子是由原子核與核外電子構(gòu)成的,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時,原子最外層電子會有得失,但質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不變,所以元素化學(xué)性質(zhì)主要取決于原子的最外層電子數(shù),如最外層達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則元素性質(zhì)不活潑,如最外層電子數(shù)小于4個,一般易失電子,為金屬元素,如最外層電子數(shù)多于4個,一般易得電子,為非金屬元素。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州市2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說法中錯誤的是

A.空氣是一種混合物 B.分離液態(tài)空氣制取氧氣是物理變化

C.新鮮空氣是純凈物 D.空氣的成分是相對穩(wěn)定的

C 【解析】 試題空氣由氮氣、氧氣等氣體組成屬混合物;分離液態(tài)空氣是利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點不同進(jìn)行分離,沒有生成新物質(zhì)屬物理變化,B正確;空氣由氮氣、氧氣等組成屬混合物,C錯誤;空氣的組成相對穩(wěn)定,D正確。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級上學(xué)期月月清化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生大量白霧

B. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

C. 鎂條在盛有食醋的試管中劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡,試管壁發(fā)燙

D. 銅綠與鹽酸反應(yīng)時,產(chǎn)生氣泡,并得到無色溶液

C 【解析】 試題A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項說法錯誤. B、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤. C、鎂的活動性比氫強(qiáng),鎂條在盛有食醋的試管中與醋酸劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡,試管壁發(fā)燙,故選項說法正確. D、銅綠與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅、水和二氧化碳,銅綠與鹽酸反應(yīng)時,產(chǎn)生氣泡,并得到藍(lán)色溶液,故選項說法錯誤.故...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級上學(xué)期月月清化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗操作正確的是

A. B. C. D.

C 【解析】 A、用膠頭滴管滴加液體,膠頭滴管應(yīng)豎直懸空放置以防止污染試劑。故A錯誤;B、過濾液體時,漏斗的下端要緊靠燒杯的內(nèi)壁且要用玻璃棒引流。故B錯誤;C、檢查裝置的氣密性時,先將導(dǎo)管的一端放入水中,用手握住試管,利用手上的熱量使試管內(nèi)空氣受熱膨脹體積增大,若有氣泡冒出則氣密性良好。故C 正確;D、給試管里的液體加熱時管內(nèi)液體不能超過試管容積的1/3,故D 錯誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 4.3水資源的開發(fā)、利用和保護(hù) 同步練習(xí)題 題型:填空題

如圖是某些國家的人均水量和世界人均水量柱狀圖.

(1)由圖中可以看出我國是一個水資源________的國家.

(2)節(jié)約用水是每一位公民應(yīng)遵守的公德,而在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些浪費水的現(xiàn)象,例如水龍頭滴水、跑水的問題。如果一個水龍頭按每秒鐘滴2滴水,平均每20滴為1mL來計算,一晝夜將流失水的體積為________升.(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

(3)談?wù)勀阍谏钪泄?jié)約用水的三種做法_______

極度缺水8.6用淘米水澆花;及時關(guān)閉水龍頭;裝節(jié)水水龍頭 【解析】 (1)由人均水量表可知中國的人均水量<5000m3,屬于極度缺水。 (2)因為1小時是3600秒,所以24小時是86400秒,又因為每秒鐘滴2滴水,所以一晝夜滴水滴數(shù)為:86400×2=172800滴,還因為平均每20滴水為1毫升,所以一晝夜流失水體積為:172800÷20=8640ml,即8.6L。 (3...

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科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 4.3水資源的開發(fā)、利用和保護(hù) 同步練習(xí)題 題型:單選題

下列說法錯誤的是( 。

A. 地球上總水量多,淡水資源少 B. 氮氣可以做保護(hù)氣

C. 液氧可以做火箭的燃料 D. 工業(yè)上排放到空氣中的有害氣體和煙塵會污染空氣

C 【解析】 A、水覆蓋地球的71%,但是能夠被利用的淡水資源有限,故A正確; B、氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護(hù)氣,故B正確; C、氧氣具有助燃性,不具有可燃性,故不能做燃料,故錯誤; D、工廠排放的有害氣體是大氣污染的主要途徑之一,排放到空氣中的有害氣體和煙塵會污染空氣,故D正確。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級上冊化學(xué)2.3氧氣的性質(zhì)同步練習(xí)題 題型:單選題

如圖所示,等體積的甲、乙兩密閉集氣瓶內(nèi)充滿了空氣,燃燒匙內(nèi)分別盛有過量的紅磷和硫,點燃使其充分反應(yīng)后,冷卻至室溫,打開彈簧夾,出現(xiàn)的現(xiàn)象是(   )

A. 甲瓶中有水流入    B. 乙瓶中有水流入

C. 甲、乙兩瓶中均沒有水流入          D. 甲、乙兩瓶中均有水流入

D 【解析】 由于紅磷燃燒生成了五氧化二磷固體,能使甲瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,硫燃燒生成了二氧化硫,二氧化硫的體積占據(jù)了消耗的氧氣的體積,乙瓶內(nèi)的壓強(qiáng)幾乎無變化,但兩瓶是連通的,最終壓強(qiáng)相等,都比原先小,所以打開彈簧夾甲、乙兩瓶中均有水流入,故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 1.1化學(xué)讓世界更美好 同步練習(xí)題 題型:填空題

用“物理變化、化學(xué)變化、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)”填空.

(1)植物進(jìn)行光合作用________

(2)鐵鑄成鍋________

(3)冰雪消融________

(4)鎂在空氣中燃燒.________

(5)鎂是銀白色的固體.________

(6)酒精揮發(fā).________

(7)食物腐爛________

(8)銅絲彎曲________

(9)鎂燃燒能生成氧化鎂._______

(10)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.________

化學(xué)變化物理變化物理變化化學(xué)變化物理性質(zhì)物理變化化學(xué)變化物理變化化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì) 【解析】 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì)。 (1)光合作用是指植物以水和二氧化碳為原料在太陽光作用下,在葉綠體中生成氧氣和葡萄...

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