(題文)根據(jù)維生素C能夠使紫色高錳酸鉀溶液褪色的原理,用如圖所示的實驗可以測定出蘋果汁和橙汁中維生素C含量的相對多少。要得出正確結(jié)論,實驗過程中不需要進行控制的條件是( )

A. 燒杯中溶液的體積 B. 兩個膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積

C. 燒杯中紫色高錳酸鉀溶液的濃度 D. 膠頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)

D 【解析】 該實驗是通過比較使紫色高錳酸鉀溶液褪色時滴加的蘋果汁和橙汁的體積來測定兩者維生素C含量的相對多少的,因此,燒杯中高錳酸鉀溶液的體積和濃度、兩個膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積都是需要控制的,而膠頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)則不用控制.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:天津市2018屆畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試第二次模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

向下表的甲物質(zhì)中逐滴加入相應(yīng)的乙溶液至過量,反應(yīng)過程中生成氣體或沉淀的質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系,能用下圖圖像表示的是

序號

HNO3和Mg(NO3)2的混合溶液

KOH溶液

銀與鋅的合金

稀H2SO4

久置空氣中的鋁片

稀HCl

含有Na2CO3的NaOH溶液

稀HNO3

HCl和H2SO4的混合酸

Ba(NO3)2溶液

A. ②⑤ B. ①③⑤ C. ①②④ D. ①③④

D 【解析】 解答本題首先分析圖象的意義是隨著乙的不斷加入,反應(yīng)開始沒有氣體或沉淀生成,然后氣體或沉淀逐漸增加;其次將四個反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)原理逐一分析,分析氣體或沉淀的生成與乙試劑的關(guān)系;最后和圖象對比可解答。 ①向HNO3和Mg(NO3)2的混合溶液滴加KOH溶液,首先是硝酸和堿反應(yīng),沒有沉淀生成,繼續(xù)滴加KOH溶液,硝酸鎂與KOH溶液生成不溶于水氫氧化鎂沉淀,因此隨溶液的加入...

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí):3.1.1微粒的性質(zhì) 題型:填空題

物質(zhì)是由________、________、________等微觀粒子構(gòu)成的。如金屬銅是由________直接構(gòu)成的,干冰是由________________構(gòu)成的,氯化鈉是由________和________構(gòu)成的。

分子原子離子銅原子二氧化碳分子鈉離子氯離子 【解析】 物質(zhì)由分子、原子、離子等微觀粒子構(gòu)成;有的物質(zhì)由分子構(gòu)成,例如:干冰是由二氧化碳分子構(gòu)成;有的物質(zhì)由原子構(gòu)成,例如金屬銅是由銅原子直接構(gòu)成;有的物質(zhì)由離子構(gòu)成,例如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級上冊化學(xué)試卷-第1單元 走進化學(xué)世界 單元測試卷 題型:單選題

下列化學(xué)儀器必須墊上石棉網(wǎng)才能加熱的是 ( )

A. 試管 B. 燃燒匙 C. 燒杯 D. 蒸發(fā)皿

C 【解析】 能直接加熱的儀器有:試管、燃燒匙、坩堝、蒸發(fā)皿,必須墊石棉網(wǎng)才能加熱的儀器有:燒杯、燒瓶、錐形瓶.不能加熱的儀器有:集氣瓶、量筒、膠頭滴管、藥匙等. 故選C

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級上冊化學(xué)試卷-第1單元 走進化學(xué)世界 單元測試卷 題型:單選題

液化石油氣瓶要統(tǒng)一加貼標(biāo)識。標(biāo)識上要含有以下選項中的( )

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 液化石油氣是一種易燃氣體,應(yīng)貼易燃氣體標(biāo)志;A、圖為易燃氣體,所以正確;B、圖為易燃固體,石油液化氣是氣體,所以錯誤;C、圖為腐蝕品標(biāo)志,石油液化氣無強腐蝕性,所以錯誤;D、圖為自燃物品,石油液化氣需點燃才能燃燒,所以錯誤。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級上冊化學(xué)試卷-第1單元 走進化學(xué)世界 單元測試卷 題型:單選題

(10泰安2).實驗室有一瓶標(biāo)簽殘缺的酸,為能立即確定它是否為鹽酸,你認為下列做法合理的是

A. 猜想假設(shè) B. 查閱資料 C. 進行試驗 D. 交流討論

C 【解析】 想要確定該試劑是否是鹽酸應(yīng)該通過實驗,猜想和假設(shè)、查閱資料和交流討論無法確定它是否是鹽酸。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級上冊化學(xué)試卷-第1單元 走進化學(xué)世界 單元測試卷 題型:單選題

下列為一些物質(zhì)的自我介紹,其中介紹自己化學(xué)性質(zhì)的是

A.我是紫紅色固體 B.我在自然界中硬度最大

C.我在常溫下是氣體 D.我會生銹

D 【解析】 試題物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)是指不需要發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。紫紅色固體,描述的是物質(zhì)的物理性質(zhì), A錯誤;硬度大描述的是物質(zhì)的物理性質(zhì), B錯誤;常溫下是氣體,描述的是物質(zhì)的物理性質(zhì), C錯誤;會生銹,有新物質(zhì)生成,描述的是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí):3.2.1元素與元素符號 題型:填空題

根據(jù)下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。

(1)③表示的元素的原子序數(shù)為________。

(2)具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是________(填序號)。

(3)化學(xué)性質(zhì)最相似的兩種元素是________(填序號)。

A.①和② B.①和④ C.②和③ D.③和④

14②B 【解析】 (1)原子中,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),③表示的元素的原子序數(shù)為14; (2)若粒子的最外層電子數(shù)為8(氦為2個),屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是②; (3)①和④的最外層電子數(shù)相同,具有相似化學(xué)性質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省綏化市2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題

將下列短文中帶點的部分,用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:大約46億年前地球形成時,溫度很高,大氣主要含氫元素 和氦元素,隨著地球的冷卻,大氣中的水蒸氣冷凝并以雨水的形式降落到地表,氯化鈉(氯化鈉中鈉元素的化合價顯+1價____)、銨鹽(銨根離子______)等鹽溶于雨水,雨水充滿了地表,海洋由此形成。

H 【解析】 元素可用元素符號表示,氫元素的元素符號為:H;元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以氯化鈉中氯元素的化合價顯-1價,故可表示為: ;離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故銨根離子可表示為:NH4...

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