某校課外活動小組的同學(xué)在老師的幫助下，探究用赤鐵礦（主要成分Fe2O3）煉鐵的主要反應(yīng)原理．他們設(shè)計的實驗裝置，如圖：
回答下列問題：
（1）寫出用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
；
（2）實驗時，在澄清的石灰水中觀察到的現(xiàn)象是
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
；
（3）圖中，設(shè)計第②個酒精燈的目的是
除去尾氣中的CO，防止污染空氣
除去尾氣中的CO，防止污染空氣
．實驗時應(yīng)先點燃第
②
②
個酒精燈．
分析：（1）根據(jù)煉鐵的原理可知，一氧化碳還原氧化鐵得到鐵和二氧化碳，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．
（2）生成的二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，據(jù)此進行分析解答．
（3）一氧化碳有毒，會污染空氣，第②個酒精燈可以利用一氧化碳的可燃性來處理尾氣；根據(jù)該實驗的注意事項進行分析先點燃哪一個酒精燈．
解答：解：（1）一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2．
（2）生成的二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故可以觀察到澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（3）一氧化碳有毒，排放到空氣中會污染空氣，一氧化碳與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳，故設(shè)計第②個酒精燈可防止未反應(yīng)的一氧化碳排放到空氣中污染空氣．
因為要先通一氧化碳排凈玻璃管內(nèi)的空氣，而一氧化碳有毒不能排放到空氣中去，所以要先點燃第②個酒精燈．
故答案為：（1）3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2；（2）澄清石灰水變渾濁；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；（3）除去尾氣中的CO，防止污染空氣；②．
點評：本題難度不是很大，掌握工業(yè)上煉鐵的反應(yīng)原理、實驗現(xiàn)象、注意事項等是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?濟寧）我市東部山區(qū)盛產(chǎn)石灰石，某校課外活動小組為了解石灰石資源的品質(zhì)，采用兩種方案對當(dāng)?shù)厥倪M行化學(xué)分析：
方案一：取10g石灰石粉末樣品置于右圖所示裝置，充分加熱至質(zhì)量恒定，冷卻后稱得固體質(zhì)量為8.12g．
方案二：另取10g同質(zhì)地石灰石顆粒樣品，置于燒杯中加足量稀鹽酸，充分反應(yīng)后稱得混合物的總質(zhì)量減少了4.27g．
相關(guān)資料：
當(dāng)?shù)厥沂械闹饕s質(zhì)為二氧化硅，其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，加熱不易分解且不與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
計算出兩種方案測得的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)：
（1）方案一中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是
42.7%
42.7%
；
（2）方案二中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是
97.0%
97.0%
．（精確到0.1%）
比較兩方案測量的結(jié)果，分析兩方案誤差較大的可能原因？
可能是酒精燈火焰溫度偏低，石灰石粉末未能充分分解，引起誤差較大
可能是酒精燈火焰溫度偏低，石灰石粉末未能充分分解，引起誤差較大
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某校課外活動小組的同學(xué)欲測定某無色溶液中是否含SO42-，甲、乙兩組同學(xué)分別是設(shè)計了Ⅰ、Ⅱ兩個方案如下表：
方案 實驗方法和步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 老師評價
Ⅰ （1）無色溶液中加BaCl2；（2）白色沉淀中加稀HNO3 產(chǎn)生白色沉淀；沉淀不溶解 存在SO42- 不合理
Ⅱ （1）無色溶液中加Ba（NO3）2；（2）白色沉淀中加稀H2SO4 產(chǎn)生白色沉淀；仍有大量白色沉淀 存在SO42- 不合理
你認為 方案Ⅰ不合理的理由是，若溶液中有
Ag+
Ag+
同樣有上述現(xiàn)象．
方案Ⅱ不合理的理由是，若溶液中有
CO32-
CO32-
同樣有上述現(xiàn)象．
為了避免犯上面兩組同學(xué)相同的錯誤，請你設(shè)計一個實驗，能確切的證明該溶液中含有SO42-，要求寫明實驗操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

某校課外活動小組的同學(xué)欲測定某無色溶液中是否含SO42-，甲、乙兩組同學(xué)分別是設(shè)計了Ⅰ、Ⅱ兩個方案如下表：
方案 實驗方法和步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 老師評價
Ⅰ （1）無色溶液中加BaCl2；（2）白色沉淀中加稀HNO3 產(chǎn)生白色沉淀；沉淀不溶解 存在SO42- 不合理
Ⅱ （1）無色溶液中加Ba（NO3）2；（2）白色沉淀中加稀H2SO4 產(chǎn)生白色沉淀；仍有大量白色沉淀 存在SO42- 不合理
你認為 方案Ⅰ不合理的理由是，若溶液中有______同樣有上述現(xiàn)象．
方案Ⅱ不合理的理由是，若溶液中有______同樣有上述現(xiàn)象．
為了避免犯上面兩組同學(xué)相同的錯誤，請你設(shè)計一個實驗，能確切的證明該溶液中含有SO42-，要求寫明實驗操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我市東部山區(qū)盛產(chǎn)石灰石，某校課外活動小組為了解石灰石資源的品質(zhì)，采用兩種方案對當(dāng)?shù)厥倪M行化學(xué)分析：

方案一：取10g石灰石粉末樣品置于右圖所示裝置，充分加熱至質(zhì)量恒定，冷卻后稱得固體質(zhì)量為8.12g．

方案二：另取10g同質(zhì)地石灰石顆粒樣品，置于燒杯中加足量稀鹽酸，充分反應(yīng)后稱得混合物的總質(zhì)量減少了4.27g．

相關(guān)資料：

當(dāng)?shù)厥沂械闹饕s質(zhì)為二氧化硅，其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，加熱不易分解且不與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．

計算出兩種方案測得的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)：

（1）方案一中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是　           　；

（2）方案二中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是　         　．（精確到0.1%）

比較兩方案測量的結(jié)果，分析兩方案誤差較大的可能原因？

　                                                                         　．

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科目：初中化學(xué) 來源：2004年湖北省黃岡市黃州中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

某校課外活動小組的同學(xué)欲測定某無色溶液中是否含SO42-，甲、乙兩組同學(xué)分別是設(shè)計了Ⅰ、Ⅱ兩個方案如下表：
方案實驗方法和步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論老師評價
Ⅰ（1）無色溶液中加BaCl2；（2）白色沉淀中加稀HNO3產(chǎn)生白色沉淀；沉淀不溶解存在SO42-不合理
Ⅱ（1）無色溶液中加Ba（NO3）2；（2）白色沉淀中加稀H2SO4產(chǎn)生白色沉淀；仍有大量白色沉淀存在SO42-不合理
你認為方案Ⅰ不合理的理由是，若溶液中有    同樣有上述現(xiàn)象．
方案Ⅱ不合理的理由是，若溶液中有    同樣有上述現(xiàn)象．
為了避免犯上面兩組同學(xué)相同的錯誤，請你設(shè)計一個實驗，能確切的證明該溶液中含有SO42-，要求寫明實驗操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論．

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