下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A. 人類生產(chǎn)、生活中所用的物質(zhì)都來(lái)自于自然
B. 人類可合成自然界中沒(méi)有的物質(zhì)
C. 化學(xué)成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科,是人類不斷探索自然界的結(jié)果
D. 化學(xué)使世界變得更加美好
A 【解析】 A、人類生產(chǎn)、生活中所用的物質(zhì)大部分來(lái)自自然,也有人工合成的,如塑料、合成纖維、合成橡膠等,故A錯(cuò)誤;B、塑料等是自然界所沒(méi)有的人工合成的材料,故B正確;C、化學(xué)在開(kāi)始只是為醫(yī)療服務(wù),自從原子-分子論的確立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ),此后化學(xué)才成為一門(mén)真正的學(xué)科,故C正確;D、食物、衣料和生活用品的豐富都是化學(xué)的功勞,所以化學(xué)使世界變得更加美好,故D正確。故選A。 ...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)分子練習(xí)題 題型:單選題
干冰可以用于人工降雨,當(dāng)飛機(jī)撒布干冰后,云層中不會(huì)發(fā)生的變化是( )
A. 水分子間的間隔 B. 水分子運(yùn)動(dòng)速率
C. 二氧化碳分子間間隔 D. 二氧化碳分子的質(zhì)量
D 【解析】干冰為固態(tài)二氧化碳,易升華吸熱使溫度降低。水蒸氣遇冷凝聚成小水珠,形成雨降下。因此發(fā)生的變化為:二氧化碳分子間隔變大,水分子間隔變小且運(yùn)動(dòng)速率減小。分子自身未改變。綜上,選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊(cè)第1章步入化學(xué)殿堂第1周周周清測(cè)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)同體反應(yīng)所用的主要實(shí)驗(yàn)儀器合理的是
項(xiàng)目 | 實(shí)驗(yàn)名稱 | 主要儀器 |
A | 灼嬈石灰石檢驗(yàn)生石灰的生成 | 藥匙、酒精噴燈 |
B | 加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣 | 燒杯、酒精燈 |
C | 分別灼燒葡萄糖、砂糖、面粉檢驗(yàn)其含有碳元素 | 錐形瓶、酒精燈 |
D | 研磨硫酸銨與熟石灰的混合物檢驗(yàn)銨鹽 | 研缽、研杵 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型:填空題
指出下列操作可能造成的后果:實(shí)驗(yàn)室給燒瓶?jī)?nèi)水加熱時(shí),燒瓶的底部未墊放石棉網(wǎng),后果是________.
燒瓶炸裂 【解析】 實(shí)驗(yàn)室給燒瓶?jī)?nèi)水加熱時(shí),燒瓶的底部未墊放石棉網(wǎng),會(huì)造成燒瓶的底部受熱不均勻,而造成燒瓶炸裂。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型:單選題
在探究電源跟電壓和電阻的關(guān)系時(shí),采用“保持電阻不變,研究電源和電壓關(guān)系”的研究方法.以下探究沒(méi)有運(yùn)用該方法的是( )
A. 探究燃燒的條件
B. 探究磁場(chǎng)的方向
C. 探究催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響
D. 探究動(dòng)能的大小跟質(zhì)量和速度的關(guān)系
B 【解析】 A、在探究燃燒的條件時(shí),要保持可燃物,溫度達(dá)到著火點(diǎn),與充足氧氣接觸三個(gè)量中的兩個(gè)一定,改變另一個(gè)量,采用的是控制變量法,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、探究平面鏡成像規(guī)律時(shí),用一只相同的蠟燭來(lái)代替蠟燭的像,用到了等效替代法,故選項(xiàng)正確;C、在探究催化劑對(duì)反應(yīng)速度的影響時(shí),要保持液體濃度、溫度一定,采用的是控制變量法,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、探究動(dòng)能與質(zhì)量、速度的關(guān)系時(shí),必須保持其中的一個(gè)物理量...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第1章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元檢測(cè)題 題型:填空題
規(guī)范操作和認(rèn)真細(xì)致的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣是有效開(kāi)展化學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵.
試管是實(shí)驗(yàn)室最常見(jiàn)的儀器,如圖所示,在不同的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中試管口的朝向不同. 下列說(shuō)法中正確的是________(填序號(hào)).
A.給試管中的液體加熱時(shí),試管口朝向如圖①
B.向試管中加入塊狀固體時(shí),試管口朝向先如圖②后如圖①
C.給試管中的固體加熱時(shí),試管口朝向如圖④
D.用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí),試管口朝向如圖③
根據(jù)圖圖,讀出液體的體積為_(kāi)_______,精鹽的質(zhì)量為_(kāi)_______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第1章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元檢測(cè)題 題型:多選題
粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì),將粗鹽溶于水,然后再進(jìn)行如下操作即可得到較純的氯化鈉溶液:①過(guò)濾;②加過(guò)量的溶液;③加適量的鹽酸;④加過(guò)量的溶液;⑤加過(guò)量的溶液.下列操作順序正確的是( )
A. ⑤④②①③ B. ②④⑤①③
C. ④②①⑤③ D. ②⑤④①③
AD 【解析】 鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過(guò)量的氫氧化鈉可以將鎂離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過(guò)量的氯化鋇可以將硫酸根離子沉淀,至于先除鎂離子,還是先除硫酸根離子都行,鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入碳酸鈉轉(zhuǎn)化為沉淀,但是加入的碳酸鈉要放在加入的氯化鋇之后,這樣碳酸鈉會(huì)除去反應(yīng)剩余的氯化鋇,離子都沉淀了,進(jìn)行過(guò)濾,最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,所以正...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版全冊(cè)《第1單元 步入化學(xué)殿堂》單元測(cè)試卷 題型:填空題
試管 試管夾 錐形瓶 燒杯 集氣瓶 量筒 膠頭滴管 酒精燈 滴瓶.上述儀器中:
給少量的液體加熱要用到的儀器有________;
可用于化學(xué)反應(yīng)的容器________;
用來(lái)量取液體體積的儀器是________;
只用來(lái)存放液體的是________;
加熱時(shí)必須墊石棉網(wǎng)的是________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2018屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版全冊(cè)《第3單元 溶液 》單元測(cè)試卷 題型:單選題
下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線圖,現(xiàn)有一定溫度下的a、b、c的不飽和溶液,分別通過(guò)增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑或升高溫度三種方法,均可變成飽和溶液的是
A.a溶液 B.b溶液
C.c溶液 D.a溶液和c溶液
A 【解析】增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑對(duì)于任何物質(zhì)都能由不飽和溶液變成飽和溶液。但升高溫度能變成飽和溶液的只能是溶解度隨溫度的升高而減小的物質(zhì),故選A查看答案和解析>>
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