【題目】如圖是測定空氣里氧氣含量的實驗裝置.實驗時點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中塞緊塞子,待火焰熄滅后,發(fā)現(xiàn)紅磷還有剩余,冷卻,打開彈簧夾,燒杯中的水倒流進集氣瓶中,液面上升到 的位置.

(1)分析上述實驗現(xiàn)象可得到的結(jié)論是:氧氣約占空氣總體積的
(2)瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣,請你根據(jù)燃著的紅磷熄滅的現(xiàn)象,推測氮氣具有的
化學(xué)性質(zhì).
(3)瓶內(nèi)水面上升到一定高度后不再上升,這一現(xiàn)象說明氮氣與氧氣一樣都(選填:“易”、“不易”)溶于水.

【答案】
(1)
(2)不燃燒,也不支持燃燒
(3)不易
【解析】解:(1)從上述實驗現(xiàn)象可知,進入集氣瓶中的水約占集氣瓶剩余體積的 ,說明了:氧氣約占空氣總體積的 .(2)紅磷在空氣里燃燒消耗了氧氣,剩余的氣體主要氮氣.由紅磷的熄滅,說明了氮氣不燃燒、不支持燃燒;(3)由冷卻,打開彈簧夾,燒杯中的水倒流進集氣瓶中,液面上升到一定高度不再上升.說明了氮氣的溶解性是難溶于水.答案:(1) ; (2)不燃燒,也不支持燃燒; (3)不易.
本題是測定空氣中氧氣的含量,我們常用燃燒紅磷或白磷的方法,因為磷燃燒生成白色固體五氧化二磷,幾乎不占空間,使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差,從而得到正確的結(jié)論;保證本實驗成功的關(guān)鍵是:①裝置氣密性好;②紅磷要足量;③要冷卻至室溫再讀數(shù).

練習(xí)冊系列答案
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【題目】關(guān)于同種氫原子的3種粒子H、H+、H- , 下列判斷中,不正確的是(
A.它們的質(zhì)子數(shù)相同
B.它們的核外電子數(shù)不同
C.它們的質(zhì)量差不多
D.三者都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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A.NaCl、Na2SO4、NaOH
B.Na2SO4、NaOH、NaCl
C.Na2SO4、NaOH、NaCl
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【題目】2015年10月5,諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎被授予美國、日本和中國的三位科學(xué)家,我國屠呦呦則因青蒿素(化學(xué)式C15H22O5)獲獎,被譽為“拯救2億人口”的發(fā)現(xiàn).請按要求完成下列問題:
(1)青蒿素的相對分子質(zhì)量為
(2)青蒿素分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為;
(3)青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為
(4)100g青蒿素中含碳元素的質(zhì)量是多少g?(列式計算)

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【題目】某農(nóng)作物因缺鉀而生長不良,應(yīng)給它施用的化肥是(
A.K2SO4
B.(NH42SO4
C.Ca3(PO42
D.(NH22CO

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【題目】下列廚房里的變化中,屬于物理變化的是(
A.土豆切片
B.食物腐爛
C.煤氣燃燒
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【題目】認真分析如圖回答有關(guān)問題:

(1)圖A為鈣元素在元素周期表中的部分信息,由此可知鈣元素為(填“金屬”、“非金屬”)元素
(2)圖B為鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖,分析后回答:
①x的數(shù)值為
②鈣原子在化學(xué)反應(yīng)中容易電子,這一性質(zhì)與C、D中的相似,
(3)D所表示的粒子符號是

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【題目】碳酸鉀(K2CO3)屬于(
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【題目】如圖是核電荷數(shù)為1﹣18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)氮原子的核電荷數(shù)為
(2)表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是
(3)16號元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易(填“得到”或“失去”)電子,變成(填“陽”或“陰”)離子,離子符號為
(4) 表示的是(填離子符號);
(5)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由元素過渡到元素,并以稀有氣體元素結(jié)尾;
(6)元素周期表中每一個橫行叫作一個周期.小雨通過分析得出,同一周期元素之間的排列有以下規(guī)律,你認為正確的是(填字母序號)
A.從左到右,各元素原子的電子層數(shù)依次遞增
B.從左到右,各元素原子的質(zhì)子數(shù)依次遞增
C.從左到右,各元素原子的最外層電子數(shù)依次遞增.

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同步練習(xí)冊答案