19.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A.出現(xiàn)藍(lán)色沉淀B.冒氣泡,溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色
C.發(fā)出淡藍(lán)色火焰D.出現(xiàn)白色沉淀

分析 堿的化學(xué)性質(zhì)有:堿與指示劑反應(yīng),堿與非金屬氧化物反應(yīng),堿與酸反應(yīng),堿與鹽反應(yīng);硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,因此出現(xiàn)藍(lán)色沉淀正確;鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,硫酸鎂是無(wú)色的;硫在純氧中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰;二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉是無(wú)色溶液.

解答 解:A、硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,因此出現(xiàn)藍(lán)色沉淀正確;故選項(xiàng)正確;
B、鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,硫酸鎂是無(wú)色的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、硫在純氧中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉是無(wú)色溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選A

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了堿的化學(xué)性質(zhì),解決本考點(diǎn)需要根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,綜合分析,從而得出正確的結(jié)論.此考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題、和實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.食鹽是一種重要的化工原料.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟.

①操作Ⅰ所用的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和漏斗.
②在蒸發(fā)過(guò)程中,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)時(shí),停止加熱,利用余熱將濾液蒸干.
(2)由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),不能滿足化工生產(chǎn)的要求,因此必須將粗鹽進(jìn)行精制.流程如圖.

①加入稍過(guò)量的Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的CaCl2外,它還有一個(gè)作用是BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl(用化學(xué)方程式表示).
②通過(guò)操作Ⅲ所得濾液中的溶質(zhì)有Na2CO3、NaCl、NaOH(用化學(xué)式表示).
(3)若有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉不飽和溶液100kg,要將其變成20℃時(shí)氯化鈉的飽和溶液,以滿足化工生產(chǎn)的需要,可采用的最簡(jiǎn)便方法是加入22.4kg氯化鈉固體.已知:20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖中A-J是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),虛線圈中的兩物質(zhì)類別相同.A的濃溶液可用于作干燥劑,D俗稱火堿:A與G發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成F與H,F(xiàn)的水溶液呈藍(lán)色,A與J發(fā)生置換反應(yīng)生成I與E,E中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%.圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng):“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去.
①寫(xiě)出化學(xué)式:AH2SO4,HH2O.
②寫(xiě)出化學(xué)方程式:J轉(zhuǎn)化為I的反應(yīng)Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.用元素符號(hào)或化學(xué)式填空.
(1)3個(gè)硫原子3S;          
(2)2個(gè)鎂離子2Mg2+;
(3)2個(gè)二氧化碳分子2CO2;  
(4)植物光合作用得到的單質(zhì)O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

14.鈦和鈦合金是二十一世紀(jì)的主要材料,廣泛用于導(dǎo)彈、航天飛機(jī)、船舶、化工、通信設(shè)備等.如圖是鈦原子結(jié)構(gòu)示意圖及鈦元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.鈦原子非;顫B.鈦的相對(duì)原子質(zhì)量是47.87g
C.鈦的核外電子數(shù)為4D.鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.中央氣象臺(tái)2014年10月8日6時(shí)繼續(xù)發(fā)布霾黃色預(yù)警,各省市發(fā)出“藍(lán)天工程行動(dòng)計(jì)劃”,下列做法不符合這一主題的是(  )
A.選擇自行車和公交車作為出行工具
B.大量使用一次性塑料袋
C.公交車使用液化天然氣、乙醇等清潔燃料
D.拒絕使用一次性木筷,用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.向CuSO4和ZnSO4的混合溶液中加入過(guò)量的鎂粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,所得固體一定有鎂、鋅、銅,所得濾液的質(zhì)量與原混合溶液質(zhì)量相比減少(填“增大”、“減少”或“不變”).請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式Mg+CuSO4=Cu+MgSO4(任寫(xiě)一個(gè)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式相符的是( 。
A.碳酸氫鈉 蘇打  NaHCO3B.氫氧化鈉  燒堿  NaOH
C.水銀 汞 AgD.氯化鈉 食鹽 NaCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn).
(1)下列示意圖表示的粒子中,屬于同種元素的是BC.

(2)“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無(wú)毒氣體,該反應(yīng)的微觀示意圖如下.

①4種物質(zhì)中,屬于化合物的是ABC(填圖中字母).
②在該反應(yīng)中,生成C和D的質(zhì)量比為44:7(計(jì)算結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示).

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