熄滅酒精燈時不能用
 
吹滅,必須用
 
 蓋滅.給試管里的液體加熱時,試管口應(yīng)該對準
 
的地方.
考點:加熱器皿-酒精燈,給試管里的液體加熱
專題:常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析:酒精燈內(nèi)有酒精蒸氣,用嘴吹滅時,會把火吹入燈內(nèi),引起燈內(nèi)酒精與空氣的混合氣體爆炸.
解答:解:酒精燈內(nèi)有酒精蒸氣,還可能混有空氣,用嘴吹滅時,會把火吹入燈內(nèi),引起燈內(nèi)酒精與空氣的混合氣體爆炸,所以不能用嘴吹滅,要用燈帽蓋滅;給試管里的液體加熱時,為防止沸騰的液體濺出傷人,試管口應(yīng)該對準沒人的地方.
故答案為:嘴;燈帽;沒人.
點評:酒精燈是初中化學(xué)常見的熱源,它的使用是最基本的操作之一,歷年在中考中都有涉及,一般考查酒精的添加,酒精燈的點燃和熄滅,酒精燈的量,加熱用的火焰選擇及原理等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時,滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進行的程度.于是他對所得溶液的酸堿性進行探究.
【探究目的】探究所得溶液的酸堿性
【提出猜想】所得溶液可能呈堿性,也可能呈
 
性,還可能呈
 
性.
【實驗驗證】
實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
用試管取反應(yīng)后的溶液1-2mL,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩 無色酚酞試液變
 
溶液呈堿性
無色酚酞試液不變色 溶液呈
 
 
【分析與思考】
(1)若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是
 
(填寫微粒符號).
(2)若無色酚酞試液不變色,為了進一步確定溶液的酸堿性,小亮提出了以下方案:
方案一:取樣,加入碳酸鈉溶液,若觀察到
 
,則所取溶液呈酸性;若無明顯現(xiàn)象,則呈
 
性.
方案二:取樣,加入金屬鋅,若有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈
 
性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的.結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①
 
 ②
 

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取比較純凈的氧氣時,可選用的發(fā)生和收集裝置是
 
(填字母代號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.其中二氧化錳的作用是
 
作用.實驗完畢,下列操作順序合理的是
 
(填序號);
A、先加藥品、再檢查裝置的氣密性       B、先檢查裝置的氣密性、再加藥品
C、先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管移出水面     D、先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈
(3)實驗室也可用B裝置制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(4)能用E裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是
 
.若用C裝置收集氧氣,試寫出檢驗氧氣已經(jīng)收集滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過本學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請你結(jié)合如圖裝置圖回答問題:(友情提示:所選裝置均填序號)

(1)圖中標號儀器的名稱①
 
 ②
 

(2)實驗室制取和收集CO2氣體時應(yīng)選用
 
兩裝置相連接,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,檢驗集氣瓶中CO2是否收集滿的方法是
 

(3)實驗室用KMnO4制取O2時,可選用的發(fā)生裝置是
 
;用排水法收集O2完畢后,停止實驗時的操作順序是
 

(4)能用E裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用量筒,量液時,量筒必須平放,視線要與量筒內(nèi)
 
保持水平;若量取液體時俯視量筒讀數(shù)為15mL,則所取液體的實際體積應(yīng)
 
15mL.(填“<”、“>”或“=”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì).結(jié)合裝置圖,回答下列問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a
 

(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
 
 (填圖中字母),可選用C裝置收集氧氣,其原因是
 

(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
(填圖中字母).
(4)若用F進行排空氣法收集氫氣,則氣體應(yīng)從
 
口進入(填b或c).
(5)若用C裝置收集一瓶較純凈氧氣,當(dāng)觀察到
 
時開始收集.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下現(xiàn)象跟空氣中的什么成分有關(guān).
(1)蠟燭在空氣中可以持續(xù)燃燒,說明空氣中有
 

(2)冰箱里取出的易拉罐,一會兒外殼有許多水珠,說明空氣中有
 

(3)敞口放置的澄清石灰水,表面會形成一層白膜,說明空氣中有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素符號、化學(xué)式等是化學(xué)用語.以下內(nèi)容請你用最合適的化學(xué)用語填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素
 

(2)空氣中含量最多的氣體
 
.    
(3)能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒
 
.     
(4)鐵銹的主要成分
 
.  
(5)溫度計中填充的液態(tài)金屬
 

(6)“侏儒癥”的患者應(yīng)補充的元素是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在下列變化中,屬于分解反應(yīng)的是( 。
A、硫在氧氣中燃燒
B、石蠟在空氣中燃燒
C、高錳酸鉀受熱分解
D、鎂帶在空氣中燃燒

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