【題目】在《國家寶藏》南京博物院專場中，大報(bào)恩寺琉璃塔拱門驚艷亮相，琉璃的主要成分二氧化硅中，硅元素的化合價(jià)是

A.-2B.0C.+2D.+4

【答案】D

【解析】

解：氧元素顯-2，設(shè)硅元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可知二氧化硅（SiO2）中硅元素的化合價(jià)：x+（-2）×2=0，則x=+4。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知氧氣的密度是1.43g/L，空氣的密度是1.25g/L，根據(jù)所學(xué)知識(shí)試計(jì)算出空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（提示：可以設(shè)空氣的體積為“1體積”進(jìn)行計(jì)算，O2在空氣中所占體積為21%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】量取30mL水，應(yīng)選用的儀器是（　　）

A. 50mL量筒和膠頭滴管B. 50mL燒杯和膠頭滴管

C. 100mL量筒和膠頭滴管D. 50mL量筒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）若該實(shí)驗(yàn)選擇裝置A來制取氧氣，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（2）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2 ， 則應(yīng)選擇裝置 ． 該套裝置有一處不足的地方，請(qǐng)你加以改進(jìn)： ．
（3）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣：若廣口瓶充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）端通入；若氣體從a端通入廣口瓶，廣口瓶內(nèi)應(yīng)盛裝（填試劑的名稱）來干燥氧氣．
（4）某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備和收集了二氧化碳．選用的裝置是（填字母）．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 為了進(jìn)一步驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，該同學(xué)將氣體通入圖F裝置中，則F裝置中應(yīng)加入的試劑為（填化學(xué)式）．若在F裝置中加入紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是 ． 得出的結(jié)論是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)下列有關(guān)“化學(xué)與生活”的認(rèn)識(shí)不科學(xué)的是( )

A.香煙的煙氣中含有幾百種有毒物質(zhì)

B.啤酒、果汁、牛奶等飲料中含有有機(jī)物

C.炒菜時(shí)，放入適量的加碘鹽可預(yù)防甲狀腺腫大

D.油脂、糖類、蛋白質(zhì)都是人體必需的營養(yǎng)素，吃得越多越好

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )

A.銅粉在空氣中灼燒時(shí)，紅色粉末逐漸變成黑色

B.紅熱木炭放入盛有空氣的集氣瓶中，劇烈燃燒，產(chǎn)生白光

C.石蠟在氧氣中燃燒時(shí)， 有水和二氧化碳生成

D.氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生黃色火焰，放出熱量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是 （ ）

A.經(jīng)常用水沖洗自行車可以防銹B.空氣主要由氮?dú)夂脱鯕饨M成

C.用活性炭可以降低水的硬度D.合金屬于合成材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列符號(hào)既能表示一種元素又能表示一個(gè)原子，還能表示一種單質(zhì)的是（　�。�

A.AuB.O2C.HD.N

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】廚房中的下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢�，不能形成溶液的是（　　�?/span>

A.白糖B.面粉C.食鹽D.純堿

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同步練習(xí)冊(cè)答案