【題目】鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì)，其操作不正確的是

A.N和CO2：伸入燃著的木條

B.鐵粉和碳粉：磁鐵吸引

C.氯化鈉和硝酸銨：加水

D.CO和CO2：滴加紫色石蕊試液

【答案】A

【解析】

A、N和CO2都不支持燃燒，無法鑒別，符合題意；

B、鐵粉和碳粉用磁鐵吸引，磁鐵可以被吸引而碳不能，可以鑒別，不符合題意；

C、氯化鈉溶于水溫度基本不變，硝酸銨溶于水吸熱，溫度降低，可以鑒別，不符合題意；

D、二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅，一氧化碳不能，可以鑒別，不符合題意。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于圖像的描述正確的是（ ）

A.圖①表示室溫下向飽和石灰水中加入一定量氧化鈣，并恢復至室溫
B.圖②表示把一片長時間暴露在空氣中的鋁箔投入到過量的稀鹽酸中
C.圖③表示向氫氧化鈉溶液中加入大量的水
D.圖④表示將飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水份(C%表示溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù))

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】仿照下圖中C→CO轉(zhuǎn)化的表示方法，將下圖中C、CO、CO2、H2CO3、CaCO3等五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系用“→”連接起來，并在箭頭旁標明序號后寫出化學方程式。

示例：① 2C + O2 2CO (燃燒不充分)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號或化學符號中數(shù)字表示的意義填空。

（1）氫原子_____；

（2）2個氮分子_____；

（3）鋅離子_____；

（4）硝酸鉀_____；

（5）SO2中“2”的意義_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對“10%的氯化鈉溶液”的認識中，不正確的是

A.是穩(wěn)定均一的混合物B.10gNaCl溶于100g水中所得

C.溶質(zhì)為NaClD.100g該溶液蒸發(fā)得到10g食鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于化學的說法，不正確的是（ ）

A.化學引領了相關科學與技術的進步

B.化學使人類告別了只依靠天然材料、天然藥物、天然肥料的時代

C.糧食、能源、環(huán)境三大問題的解決離不開化學

D.化學品在生產(chǎn)制備過程中會產(chǎn)生一些有害物質(zhì)，應抑制化學發(fā)展

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】吸取和滴加少量液體的儀器主要有____________,使用過程中應保持橡膠膠帽___________，不要_________或____________，防止____________。用它取用一種試劑后，未經(jīng)___________不可再吸取別的試劑。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，前者是化合物，后者是混合物的是(　　)

A.膽礬、潔凈的空氣B.液氧、碘酒

C.冰水共存物、碳酸鈉D.稀硫酸、加碘食鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是

A．20℃時，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定比乙溶液的大

B．將40℃時甲的一定量飽和溶液降溫至20℃，溶液質(zhì)量不變

C．甲的溶解度大于乙的溶解度

D．40℃時，分別在100g水中各加入30g甲、乙，同時降溫至20℃，甲、乙溶液均為飽和溶液

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