6．請根據(jù)題意回答下列問題．
（1）做過植物油在水中溶解性實驗后，試管內(nèi)壁沾有油污，請你設計洗滌這支試管的方法在試管中加入洗滌劑，使油污乳化，再用清水沖洗干凈．
（2）家中有兩杯無色液體，已知它們分別是純凈水和食鹽水，除了嘗味道外，你還能用什么方法區(qū)別它們？取樣，加熱蒸干，有白色固體析出的是食鹽水，無白色固體析出的是純凈水．

分析 （1）根據(jù)如果玻璃儀器內(nèi)壁附有油污，應考慮加一種乳化劑使之發(fā)生乳化作用，再用水沖洗．
（2）采用加熱蒸干的方法，進行區(qū)別．

解答 解：（1）在試管中加入洗滌劑，使油污乳化，再用清水沖洗干凈；
故答案為：在試管中加入洗滌劑，使油污乳化，再用清水沖洗干凈；
（2）取樣，加熱蒸干，有白色固體析出的是食鹽水，無白色固體析出的是純凈水．
故答案為：取樣，加熱蒸干，有白色固體析出的是食鹽水，無白色固體析出的是純凈水．

點評 本題考查學生根據(jù)實際情況利用相應的化學反應和發(fā)生乳化作用來清洗玻璃儀器，引導學生具體情況采用不同的具體方法．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．今年，我省遭遇近25年來最嚴重的旱情，給工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及生活用水都帶來困難，為緩解旱情，有關部門實施了人工降雨．請根據(jù)你掌握的知識回答：
（1）人工降雨是開發(fā)利用空中水資源的一種有效手段，通常用于人工降雨的物質(zhì)是干冰_．
（2）水是重要的自然資源，水資源不足，將嚴重影響人類生存，請結(jié)合下表回答：
水資源緊缺程度輕度缺水中度缺水重度缺水極度缺水
人均水量（m3•a-1）1700～30001000～1700500～1000＜500
我國人均水量約為2300m3•a-1（m3•a-1為單位符號：米3/年），居世界第八十幾位，水資源緊缺程度為輕度缺水．
（3）緩解旱情，從我做起，你對節(jié)約用水有何建議？（至少答出兩條）
①洗衣水用于拖地；
②洗菜水用于澆花．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．請你設計測定蔬菜、水果酸堿度的實驗操作步驟．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．中和反應在生活生產(chǎn)中應用廣泛．
（1）改良酸性土壤，可在土壤中加入適量的熟石灰；
（2）在一定量的氫氧化鈉溶液中加一定濃度的稀鹽酸，下列能正確反應溶液pH變化的是A；（填序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列實驗中溶液的pH值隨加入試劑體積而變化的關系與圖相符的是（　　）
A．稀硫酸中不斷滴入NaOH溶液B．稀鹽酸中不斷滴入蒸餾水
C．NaOH溶液中不斷滴入蒸餾水D．NaOH溶液中不斷滴入稀鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)中，不能用金屬跟稀酸反應直接制得的是（　　）
A．硫酸銅CuSO4B．氯化鎂MgCl2C．氯化鐵FeCl2D．硫酸亞鐵FeSO4

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．某興趣小組在實驗室中模擬煉鐵的化學原理，用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末，實驗裝置如圖．

①實驗中玻璃管里固體粉末的顏色變化是紅色粉末逐漸變黑，玻璃管內(nèi)發(fā)生的化學方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；澄清的石灰水中發(fā)生反應的化學方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．試驗中應先通入一氧化碳，再點燃酒精燈加熱；防止發(fā)生爆炸．
②該裝置有何不妥？沒有尾氣處理裝置，應怎樣改進將尾氣點燃．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．如圖是A、B、C、D四種粒子 的結(jié)構示意圖，回答下列問題：
①A、B、C屬于離子的是Na+（填寫離子符號）．
②若D表示某元素原子，則m=7，該元素的原子在化學反應中容易得（選填“得到”或“失去”）電子．
③A、C形成的化合物的化學式為H2S．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．能把燒堿溶液、食鹽水和稀鹽酸直接鑒別出來的試劑是（　�。�
A．二氧化碳B．水C．紫色石蕊試液D．無色酚酞試液

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