【題目】下圖中的①、②是氟元素和鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D 是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請你回答:
(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為_______,鈣元素的原子序數(shù)為______。
(2)①和②屬于不同元素的本質(zhì)區(qū)別是_________(填字母序號,下同)。
A. 質(zhì)子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同 C. 相對原子質(zhì)量不同
(3)粒子的 D 結(jié)構(gòu)示意圖中,x=________。
(4)A 粒子的化學(xué)性質(zhì)與 B、C、D 中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_______(填字母)。
【答案】19.00 20 A 8 B
【解析】
(1)由氟元素在元素周期表中的信息可知,氟元素的相對原子質(zhì)量為19.00;由鈣元素在元素周期表中的信息可知,鈣元素的原子序數(shù)為20;
(2)元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子總稱,故①和②屬于不同元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,故本題選A;
(3)在原子結(jié)構(gòu)中,核電荷數(shù)=核外電子數(shù),則有:18=2+8+x,解得x=8;
(4)元素化學(xué)性質(zhì)由元素原子的最外層電子數(shù)決定,最外層電子數(shù)相同的原子的化學(xué)性質(zhì)相似,故與A粒子的化學(xué)性質(zhì)的是B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)反應(yīng)中,各物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示。其中說法一定正確的是
A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B. 物質(zhì)c發(fā)生氧化反應(yīng)
C. 物質(zhì)a的摩爾質(zhì)量等于b和c的摩爾質(zhì)量之和
D. 物質(zhì)a中元素種類等于b和c中元素種類之和
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程圖。請按要求回答相關(guān)問題:
(1)X 為單質(zhì),是空氣的主要成分之一,請寫出 X 的化學(xué)式___;
(2)圖中分離出 X 和 Y 氣體的過程屬于___變化(填“物理”或“化學(xué)”);
(3)該流程中合成尿素的化學(xué)反應(yīng)所需的反應(yīng)物為___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某自來水廠凈水過程如圖所示:
(1)絮凝劑的作用是_____________。
(2)炭濾池中常用煤粉替代活性炭,這說明煤粉具有的性質(zhì)是________.
(3)經(jīng)凈化后的水電解時(shí)會生成兩種單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________
(4)可用 ________ 判斷自來水是硬水還是軟水。
(5)自來水生產(chǎn)過程中,使用的凈水方法除(1)中涉及到的還有__(填序號)
a.沉淀 b.過濾 c.煮沸 d.蒸餾 e.殺菌消毒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A—E 是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),有如圖所示關(guān)系(“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)):其中 A和 E 都是氣體,A 可以參與光合作用, C 中所含元素的質(zhì)量比為 1:16, D 是黑色固體。試推斷:
(1)A 是____(填化學(xué)式)。
(2)寫出 C 生成 B 和 E 的化學(xué)方程式:____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A. 碳在盛有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒 B. 過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制氧氣
C. 電解水生成氣體的質(zhì)量 D. 飽和硝酸鉀溶液降低溫度后質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化
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【題目】鐵和鐵的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。
(一)鐵的應(yīng)用和防護(hù)
(1)我國在西漢時(shí)期就有“曾青得鐵則化為銅”之說,用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理__,其反應(yīng)類型為__反應(yīng)。
(2)將生鐵百煉成鋼,其原理用化學(xué)方程式表示為_____。
(二)鐵的化合物應(yīng)用
黃鐵礦(主要成分是FeS2),是一種重要的化工原料,可用來制備硫酸和煉鐵。
(1)工業(yè)上將黃鐵礦粉碎的目的是__。
(2)高爐煉鐵的化學(xué)方程式為__。
(三)鐵的冶煉和探究
取Fe2O3粉末,小組同學(xué)用下圖裝置模擬煉鐵,并測定反應(yīng)后固體成分。
資料:堿石灰可吸收H2O和CO2。
(1)連接裝置,先__,再裝入藥品。
(2)控制A中溫度在700℃至固體全部變黑,繼續(xù)通CO至冷卻。通過測定裝置B中固體的質(zhì)量變化,可準(zhǔn)確求得裝置A中剩余固體質(zhì)量。裝置C的作用是__。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明把“探究魚鰾內(nèi)氣體的體積和成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題。小明通過查閱資料獲知:①這種魚鰾內(nèi)氧氣約占1/4,其余主要是二氧化碳和氮?dú)。②二氧化碳能溶于水。探究分兩步進(jìn)行。
(1)測量魚鰾內(nèi)氣體的體積。
方法A:用醫(yī)用注射器取魚鰾內(nèi)氣體,測量其體積;
方法B:如圖所示,在水下刺破魚鰾,用量筒采取排水法收集魚鰾內(nèi)氣體并測量體積;你認(rèn)為測量結(jié)果不準(zhǔn)確的一種方法是______,理由是______
(2)探究魚鰾內(nèi)氣體的成分。(現(xiàn)有兩瓶魚鰾內(nèi)的氣體)
步驟 | 操作 | 現(xiàn)象 |
驗(yàn)證鰾內(nèi)含有氧氣 | ______ | ______ |
驗(yàn)證鰾內(nèi)含有二氧化碳 | ______ | ______ |
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