分析 (1)根據(jù)胃液的成分進(jìn)行解答;根據(jù)二氧化硫是有刺激性氣味的有毒氣體,進(jìn)行解答;根據(jù)題意中稀有氣體的是氖氣,進(jìn)行判斷解答;根據(jù)光合作用的過(guò)程來(lái)分析;
(2)根據(jù)酸雨的pH、空氣的組成、呼吸作用的原理以及氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)來(lái)分析.
解答 解:(1)①胃液中含有胃酸,胃酸的成分是鹽酸,故填:HCl;
②根據(jù)二氧化硫是有刺激性氣味的有毒氣體,故填:SO2;
③題意中稀有氣體的是氖氣,故填:Ne;
④光合作用的原料是水和二氧化碳,故填:CO2.
(2)①酸雨是指pH小于5.6的雨水,正常的雨水pH小于7,但是大于5.6;故填:<;
②空氣中的成分以體積含量計(jì)算,氧約占21%,氮約占78%,故填:>;
③人呼吸時(shí)把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,同時(shí)從體內(nèi)帶出水蒸汽,人體呼出氣體和空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸汽含量不同,呼出的氣體與吸入空氣相比,具有“兩多一少”的特點(diǎn),即與吸入的空氣相比,二氧化碳、水蒸氣含量增加,氧氣含量減少,呼出氣體中二氧化碳的含量比吸入的空氣的要多,故填:>;
④氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,其質(zhì)量大于10g,而氫氧化鈣微溶于水,故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7,故填:<.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | N2 | B. | NO2 | C. | NO | D. | N2O |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酚酞遇到酸溶液變成紅色 | B. | 羊毛灼燒時(shí)聞到燒焦羽毛的氣味 | ||
C. | 鎂條燃燒生成氧化鎂 | D. | 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 安慶石油化工 | B. | 亳州古井釀酒 | C. | 銅陵有色金屬 | D. | 六安水力發(fā)電 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自然界的水有部分是純水 | B. | 凈水效果最好的是過(guò)濾 | ||
C. | 硬水過(guò)濾后便可以飲用 | D. | 可以用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水 |
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